简介：学者的资本来自哪里，或者学者靠什么走天下？我个人认为：学者的成功资本与其他人一样，无非靠“五人”之力，即：高人指点，贵人帮助，亲人鼓励，小人监督，本人努力。

简介：绿水青山怎样成为金山银山中央党校王东京认为,绿水青山要变成金山银山,还得有相应的盈利模式作支撑。也就是说,要给绿水青山找到委托品。比如,乡愁可以委托到古村、古树、古井的门票上,特色山水可以委托到特色农产品上。只有想办法将美丽乡村的看点变成卖点,将山水和乡愁转换成农民收入,农民才会有保护生态的内生动力。

简介：

简介：听完了办学者的声音，那么正在参加培训的求学者又在想些什么呢……

简介：本文通过文献法和问卷法分别对普通高校本科以上学生和高职学生的词汇学习策略进行了研究和对比分析。对前者的研究结果表明，在词汇学习策略上，善学者和不善学者存在着较大的差异：善学者比不善学者使用更多的词汇学习策略：他们更多地使用上下文策略、猜词策略和社会情感策略；他们善于计划、组织和管理自己的词汇学习。而对后者的研究表明，该类院校中善学者与不善学者的词汇学习观点和策略使用的差异较小，但与前者善学者和不善学者的差异较大。

简介：1995年12月3—8日,乌克兰总统库奇马对我国进行了他1994年7月就任总统以来首次国事访问。随同来访的有他的夫人、副总理、外交部长、财政部长、工业部长等。乌总统与江泽民主席和李鹏总理举行了会谈,就共同关心的双边和国际问题及进一步扩大两国经贸合作交换了意见,还接受了外交学院授予的名誉博士学位。两国签署了关于发展与加深友好合作关系、避免双重征税、和平利用宇宙空间、金融和统计合作等文件。从各方面报道看,乌总统此访意在进一步加深乌中关系。

简介：一个主体(用户)访问其它主体的数据时,对于每个主体si∈{s1,sik}访问m

简介：案例概述本节课,教师基于新技术与课程的互融,充分运用电子书包平台的功能,寻找与综合实践活动课程的互融点,为学生的个性发展提供开放的空间。一、坚持学生的自主选择和主动参与,突显学生主体地位本课遵循'亲历实践、深度探究'的原则,倡导亲身体验的学习方法,引导学生对自己感兴趣的课题持续、深入地探究。如课前导入中,通过在电子书包的学案中完成'学前评价',教师通过网络终端记录与统计,了解学生已有知识储备,了解学情,

简介：5月中旬，应挪威“道德重整”组织和德国艾伯特基金会的邀请，朱达成副会长率中国国际交流协会代表团访问了挪威、德国。我作为代表团一员，工作之余还有机会亲眼目睹这两个欧洲国家的社会生活和环境，感触颇深。

简介：今年3月，我随中国国际交流协会代表团访问了尼泊尔和印度。

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简介：为了加强国家级培训中心的能力建设和国际培训与交流，提高培训水平，拓展培训领域，加强管理和师资队伍建设，学习其他国家先进气象水文教育培训的经验，经中国气象局批准，并应埃及气象局局长董事会（BoardofDirectors）代理主席MagdyAhmedAbbas的邀请，以中国气象局培训中心副主任刘国平为团长，人事处处长李洪臣、教育科研处副处长赵庆生、科技培训部主任俞小鼎、

简介：2001年9月13日至24日,经国家文化部安排,由我任团长,李建国任副团长,率解放军艺术学院舞蹈系一行10人,赴俄罗斯莫斯科、圣彼得堡进行艺术教学访问考察.这里记述的仅仅是出访期间的所见所闻和风土人情.

简介：应印度拉·甘地基金会和尼泊尔世界事务委员会邀请，艾平理事率中国国际交流协会考察组一行3人于6月26日至7月9日分别访问印度与尼泊尔。

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简介：2010年夏，周铁农会长率交流协会代表团出访印度尼西亚和缅甸这两个东南亚国家，我有幸参团随访。此访中我充分感受到两国积极稳健的发展势头，友好和谐的对华关系，独具特色的历史文化，质朴善良的传统民风。此次东南亚之行给我留下了深刻印象。

简介：1964年1月11日上午8点，周恩来率领中国政府代表团飞往加纳共和国。这是个撒哈萨克拉沙漠以南的非洲国家。飞机降落在加纳首都阿克拉机场。按照周恩来的建议，加纳总统恩克鲁玛没有亲自迎接，特派三人委员会成员率各界人士前往机场迎接中国客人。此时各国记者早已云集加纳，静候周恩来的到来。

简介：学者在论述对象文化和在对象文化中做研究的自我这两者时,一个学者只有把自己的定位到与研究对象,民俗学者与文艺学者的田野作业当今

简介：学者在论述对象文化和在对象文化中做研究的自我这两者时,一个学者只有把自己的定位到与研究对象,民俗学者与文艺学者的田野作业当今

简介：通过思科模拟器模拟高校机房的相互通信,采用交换机虚拟局域网和访问控制列表解决服务器与房、机房与机房之间的相互通信问题.重点介绍了交换机访问控制列表的配置及使用.通过案例的分析及解决,讨论了访问控制列表（ACL）技术使用的思路.