简介：【摘要】

简介：摘要：目的 对健康宣讲+运动指导在妊娠糖尿病护理中的应用效果实施分析。方法 本研究当中择取了2021年6月至2022年12月内本院进行妊娠糖尿病治疗的82例患者为对象，随机化分为了常规组（n=41）和联合组（n=41）。常规组患者进行常规护理，联合组患者在常规护理上再使用健康宣讲和运动指导。比较两组患者护理前后血糖和不良妊娠结局情况。结果 护理前，两组患者的空腹血糖和餐后2h血糖对比后无意义（P＞0.05）；护理后，联合组患者空腹血糖和餐后2h血糖改善情况优于常规组，数据对比后有意义（P＜0.05）。联合组中不良妊娠结局出现率低于常规组，数据对比后有意义（P＜0.05）。结论 护理妊娠期糖尿病患者时，给予患者健康宣讲联合运动指导的方式效果较好。

简介：

简介：摘要：生命在于运动，在幼儿运动过程中，教师的角色非常重要。随着我国教育改革的不断深入，引导幼儿进行运动已成为幼儿园教育活动的重要组成。由于幼儿性格活泼，天性好动，正处于人生的发展初期，组织运动更能激发幼儿兴趣、增强体质，促进身体健康、协调发育。考虑到幼儿在运动过程中会受年龄等一系列客观因素影响，教师应当在幼儿运动过程中合理站位，采取有效策略予以科学指导，以此充分体现幼儿运动价值。

简介：

简介：有效提供社会发展所需要的人才是社会体育专业人才培养目标改革的出发点和归宿。随着国家由计划经济向市场经济并轨,运动学校的学生包分配的政策没有了,又因为运动员文化基础薄弱,对社会发展的认识的缺失,对自己的职业生涯规划不足,导致了毕业即失业,就业出路不容乐观。长春市体育运动学校属于中等专业教育,绝大多数学生在完成体校这三年的学习过程学习后,在面对继续升学或者是立刻就业的选择中困惑徘徊。如何能够让体校生踏入学校时就有明确的奋斗目标,并根据体育专项训练规律和自身状况来能动性地调整自己的理想目标,并身体力行的付诸于实践,笔者认为对体校生进入体校后就进行职业生涯规划指导是不可缺失的,基于此,我们应该做好体育运动学校运动员职业生涯规划指导并建立指导体系,为缓解运动员的就业压力,使他们对自身有更加清晰的认识,更早的锁定未来职业目标,完成整体的职业设计有一定的指导性作用,这也是职业教育的应有使命与责任。

简介：摘要：本文以小班拍球运动为例，探讨幼儿园科学化体育运动的组织与指导策略。通过明确小班拍球运动的教学目标和内容，运用有效的教学方法和手段，提出具体的指导策略和实践，以提升幼儿园体育教育的质量和效果。

简介：摘要：目的：探讨有氧运动联合科学营养指导对老年心衰患者疗效和对患者运动情况及负性情绪的影响。方法：研究时间段选择2022年8月~2023年7月，对象为此期间我院接收的老年心衰患者，其中有25例实施有氧运动联合科学营养指导，设置为观察组；另外25例应用常规护理，设置为对照组。对两组患者的运动情况及负性情绪进行观察比较。结果：（1）观察组患者经干预之后的运动情况评估水平，显著性优于对照组患者（P<0.05，X =2.799，2.853）。（2）观察组患者经干预之后的焦虑评估得分为（41.02±2.38）分，显著性低于对照组患者（52.36±2.75）分。差异具备统计学意义（P<0.05，X =2.571）。结论：有氧运动联合科学营养指导对老年心衰患者是一种有效的治疗方法。通过合理选择有氧运动方式、规范运动频率和时长，并根据营养指导制定合理的饮食计划，可以改善患者的症状、提高生活质量，并促进身体的康复和健康。

简介：摘要目的探析在采用PCI手术治疗急性心肌梗死患者后对患者实施运动指导的价值，观察患者心脏功能的恢复状态。方法随机选取本院2016年4月--2018年4月间接收的94例急性心肌梗死患者作为研究对象，将其分为常规护理组和运动指导组，常规护理组实施常规护理办法，运动指导组患者在常规护理的基础上，实施针对性的运动指导方案。结果运动指导组患者的心脏康复状况较好。结论在PCI手术治疗急性心肌梗死疾病后，为患者提供个性化的运动指导，有助于实现对患者心脏功能的改善，形成疗效提升的辅助。

简介：摘要：不同 运动项目训练的方法各有特点，为了满足 不同运动项目的不同特点，大部分的运动队都会选择高原训练，因为高原训练对运动员有氧能力的提升还是有依据的，在高原训练中通过 LAC（血乳酸）指标来监控训练是有必要的， 它能及时反应运动员的身体状态水平，而且能帮助教练进行训练方案的调整，能够保证高原训练的顺利开展 [1 ]。 在高原环境中无氧糖酵解能力得到提高，同时加强耐乳酸训练会对运动成绩有一定的提高。

简介：全民健身运动虽然在我国蓬勃发展，但其存在的缺乏系统性、组织性等问题应加以重视。通过建设专业体育指导员团队，发挥其组织引导、科学指导群众参与健身锻炼的作用，以提高体育健身针对性，满足群众不同的健身层次需求，为促进体育消费和投资合理化以及促进我国社会体育事业的健康发展。

简介：摘要通过研究分析《孙子兵法》中的“攻守”的战术思想，探究《孙子兵法》中“攻守”理念在篮球运动中的指导意义，为篮球运动实践提供更深层的理论依据。

简介：就中国篮球运动60多年发展历程中各阶段提出的篮球运动训练指导思想进行梳理,并对其产生的影响进行研究,从中总结有价值的经验,以史为鉴为中国篮球运动早日走出低谷提供指导。

简介：摘要不同运动项目训练的方法各有特点，为了满足不同运动项目的不同特点，大部分的运动队都会选择高原训练，因为高原训练对运动员有氧能力的提升还是有依据的，在高原训练中通过LAC（血乳酸）指标来监控训练是有必要的，它能及时反应运动员的身体状态水平，而且能帮助教练进行训练方案的调整，能够保证高原训练的顺利开展1。在高原环境中无氧糖酵解能力得到提高，同时加强耐乳酸训练会对运动成绩有一定的提高。

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简介：摘要：运动康复作为一门体育、健康和医学交叉结合的前沿学科顺应"体医融合"的大势，在大众健身和慢性病防治等方面都有着重要的指导作用。本文综述其相关应用，加深大众对运动康复的认识理解，响应《健康中国2030规划纲要》等公文，促进非医疗健康干预的贯彻实施。

简介：摘要：本文采用文献研究、专家访谈和逻辑分析等方法，针对功能性体能训练的认知多样性及对其如何理解进行了分析探讨。本文提出功能性训练的“体能”指向，同时基于人体解剖、生理生化两个维度，基于肌肉收缩、四大支柱、动力链、能量供应、本体感觉个视角来系统理解功能性体能训练，并针对理论依据对中小学日常运动训练提出意见，以期对中小学日常训练内容的选择提供可供参考的理论支持及方法指导。

简介：摘要：“双减”政策下的小学体育教学任重而道远，需要体育教师和小学生的共同努力，使体育课堂焕发生机与活力。面对飞速发展的社会，小学生必须要掌握正确的体育运动观念，逐步学习可以终身受用的体育项目，提高自身的体能水平。体育教师也要努力提升教学水平，因地制宜地拓展体育教学资源，鼓励小学生自主运动，塑造优良的品质，生成体育教育的亮点，实现小学生的可持续发展。

简介：【摘要】 糖尿病和慢阻肺均是全球患病率均较高的疾病,二者之间相互影响,但目前二者的相关性发病机制尚未完全明确｡对慢阻肺患者的血压､血脂､血糖等代谢情况实施持续监测应纳为慢阻肺患者长期管理的一个分支,糖尿病合并慢阻肺的患者应对其血糖进行合理控制,延缓糖尿病相关微血管并发症的发生,尤其是肺功能进一步损伤｡良好控制糖尿病患者的血糖可否减少慢阻肺的发生､控制慢阻肺患者的炎症能否延缓糖尿病的进展,尚需进一步深入研究｡本文就糖尿病合并慢阻肺患者的护理中应用系统化运动护理及饮食指导方案进行护理的效果进行综述｡

简介：摘要：体育教育在小学阶段教育中发挥着重要的作用，专业的体育教育对于学生体育锻炼习惯的养成以及其身心的健康发展有着积极的作用，而且体育教育为其他学科发展也提供了保证，应该给予重视支持。但是在当下的小学体育教学中，存在教师教学热情不高，教学方法不科学，有效教学成果不理想等问题。如何解决当前小学体育教育存在的问题，促进小学教育朝正确的方向发展，朝着健康科学的方向发展。这就需要教师积极提高自身的教学素养，提高学生对体育教育的热情，在学校、教师、学生和家长的共同努力下建立一个科学有效的教学体系。