简介：摘要如何基于学生现状，因材施教，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，是我们一直思考的问题。我们应该实事求是，不好高骛远，从学生的实际情况出发，制定符合学生的教学策略。

简介：摘要:学前教育作为整个教育阶段的开端，对儿童的身心发展有着重大的影响。幼儿教师的知识水平与专业素质，也对儿童的语言教学有着直接而关键的作用。近些年，随着我国对教育的深化改革，对幼儿的学前教育也越来越关注，同时对幼儿的语言教学十分的关注。本文就学前教育语言教学策略的改革提出了一些措施，以期对我国幼儿的语言教学有所帮助。

简介：摘要一种有效的教学策略可以进一步优化课堂教学效果，作为一名化学教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下探讨，以期进一步优化课堂教学效果。

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简介：在小学语文教学过程中,教师的主要教学任务是使学生掌握基本的语文知识与基本的语文交流能力,在这其中写作水平作为语文综合能力的体现,在教学过程中是最受教师重视的板块。写作能力的提升可以有效地辅助学生提升自我表达能力与交流能力。但在实际的小学作文教学过程中,多数教师虽然都对写作教学有教学资源及态度上的倾斜,但在教学效果上却提升不大,这其中有着许多教学问题与受众问题。作为语文教师,要依据学生实际的写作水平有的放矢地进行教学策略调整。本文从小学写作教学角度出发,对小学语文写作教学策略进行系统化探究。

简介：文章以中学生思维特点和先前知识经验为依据,对不同类型的地理概念教学策略进行研究,并结合地理教学实践对不同地理概念教学策略的具体操作过程进行了阐述。

简介：摘要：德育教学发挥着重要的作用，对于学生以后的发展和成长具有重要的影响作用。本文立足于初中课堂教学实践活动，分别从“营造文明氛围，改变教学现状”“信息技术教学，激发学习动力”“家校合作共育，全面认知德育”“小组合作学习，发挥群体优势”“案例故事育人，正确价值观念”这五个方面入手，针对中职德育教学策略进行了初步的分析和探索。

简介：现今的语文教学常常'流水线'作业,忽视了语言发展的根本在于思维的发展。引入思维导图,能够帮助学生发展思维的整体性,满足学生个体差异性的学习需求。基于思维导图的语文图解教学策略,可以分导阅读、导写作、导创作三个阶段展示,而且彼此关联,相互促进,推动语文素养全面提高。

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简介：摘要:现阶段，小学篮球教育仍然存在着一些问题，应积极探寻有效的教学方法，来改善体育篮球教学的现状。本文主要分析了在篮球教学中采取的一些有效措施，旨在促进小学体育教学的进一步发展，全面提高教学质量。

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简介：本文从当今职高数学教学现状出发，针对职高学生的特点进行分析，在此基础上，寻找出了适合职高学生的数学教学策略。

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简介：摘要：目前，我国的教育水平已经逐年改善。人们开始意识到了教育的重要性，并制定了许多学习方式。而教育是应该从小抓起的，因此近年来对于小学生的教育也逐渐地被人们所重视。本文以小学语文写作教学为例，研究出可以提高课堂效率、培养学生写作以及理解能力的教学方法尤为重要，但如何去将这一方法应用到实践中去，目前还仍是一个值得我们探究的问题。

简介：摘要：毋庸置疑，写作是一项十分重要的语文学习活动，同时也是语文学习中的难点之一。因此，笔者将结合自身的教学实践经验，谈一谈应该如何有效开展小学阶段的写作教学活动。

简介：摘要：小学数学是小学知识教学中的重要内容，教学老师在开展小学数学知识教学时，其要注重具体教学策略的选择。因为缺乏教学策略的数学教学，难以见到成效。本文即是从激发学生兴趣、生活化教学以及小组合作教学三个方面，对小学数学教学策略进行论述，以供大家参考。

简介：当今的文学世界,可以说是一个散文的时代;当下的语文教材,也可以说是一个散文的世界。宽泛定义下的散文在中小学教材中所占的比重,十之七八。散文＂形散神聚＂＂短小精美＂,通常情况下,散文教学最易陷入的误区是＂散＂——一是就文本所写的＂人事景物＂作漫无边际的演绎,走出了课文之外。比如《第一次抱母亲》,教学先奔向＂文中的母亲做了哪些事、是个什么样的人＂,接着畅谈“你的母亲为你做了哪些事”，进而链接几个伟大母亲的感人故事，最后以一曲阎维文的《母亲》催人汨下。

简介：长期以来,作文教学是小学语文教学中的难点和重点,存在学生写不出、不想写的问题,教师在进行写作教学时没有及时运用正确的教学策略,导致学生写作热情消退,写作能力也得不到提高。本文首先提出了激发学生作文学习动机的策略,再提出了培养学生阅读兴趣与激发学生写作兴趣的策略,最后在教师反馈方面提出了一定意见。