简介：

简介：通过对小学数学教学中反向思维的概念及重要性进行简要分析，探讨了小学数学教学中反向思维的应用，以期能够提高学生的发散思维能力、创新能力和社会适应能力等，进而提升教学的效率及质量。

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简介：摘要将理论性的数学教学和实际的生活联系起来，那么相信数学课堂一定会活泼生动许多，小学生也会对数学产生更深的兴趣。这样一来，数学对他们来说不再单单是一种学习任务，而是一种乐趣；不再是不想学而不得不学的一门学科，而是一种宝藏吸引着学生主动积极地去探索。这就是情境教学的魅力。本文论述了小学数学情境教学的意义，并对情境教学中出现的一些问题提出了相应的建议，希望情境教学能在小学数学教学中得到更好的应用。

简介：摘要由于不断扩充的数学理论和方法，以及飞速发展的计算机技术，小学数学建模也受到了很大重视，不同地区的很多小学生参加了有关数学建模的活动。文章分析了小学数学中对数学建模的应用，并以教学为视角对其中存在的问题及解决措施进行了探讨。

简介：〔摘要〕应用题是小学数学教育中的重要环节，其无论是在考试时所占的分数比重，还是对于学生逻辑思维及解题能力的锻炼都有着至关重要的作用。随着新课改的不断推行，全面素质教育背景下的小学数学教学要求正在逐渐提高，应用题作为小学数学教学当中的关键环节，其教学要求自然也更高一些。

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简介：小学生由于受认知水平和想象能力的限制,在解答应用题时,对于比较抽象和复杂的题目,很难正确理解。利用线段图化抽象为具体,化复杂为简单,是小学数学应用题教学中常用的一种措施,本文针对线段图在小学数学应用题教学中的重要性和应用方法加以分析总结。

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简介：吉林省东丰县关工委积极拓宽工作思路，发挥当地农业科技人员多、农村致富带头人多、科技示范户多的优势，积极牵线搭桥，组织科技示范户与农户开展一对一结对帮扶，引领广大农户走上致富路，受到广大农民的称赞。

简介：从时间和空间角度探讨后发优势的内涵，阐述经济发展中后发优势的技术因素、制度因素及结构优化因素的实现机理。

简介：信息化管理系统的应用是未来高校实验室管理的发展趋势．本文对高校传统实验室管理模式存在的问题及信息化管理系统的优势进行了分析，并阐述了信息化管理系统的应用前景，以期为实验室的信息化管理建设提供一定的参考．

简介：摘要教学方法的改进是小学语文教学改革的重要环节。情境教学来自于小学语文教育家李吉林老师的教学实践。李老师先是从外语的情景教学中得到启迪，创立了情境教法。其后，借鉴我国文论的“境界学说”，逐步建立了情境教学体系。为我们提供了向我国优秀教育传统学习的成功范例。本文就语文教学中的情景教学法进行了分析。

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简介：摘要目的将多种信息平台数据运用在移植患者的随访中，提高其随访的依从性，提高随访率，便于医生对患者健康情况的了解。方法在传统随访形式（如电话传真随访、门诊随访等）的基础上，通过建立医患信息交互平台（如微信公众号、QQ群等）获取更多随访信息数据，并将每一位受者的随访资料汇集并整理后录入随访系统中。结果通过对术后两年内移植患者随访情况进行比较，2013年下半年比同期的随访率增加了9.1个百分点。结论通过医患信息交互平台的使用，为患者提供了多种随访方式，使患者可以依据自身情况采用不同的形式，提高了患者的依从性，同时也方便了医生及时、动态地掌握患者的健康情况，提高了移植术后患者的随访率。

简介：目前，网络课程在大多数高校已成为传统课堂的辅助，这有助于促进学生的学习发展。但是在利用社会网络分析方法对网络课程社群的中心性、凝聚子群、核心-边缘结构和结构洞的分析后，发现在网络课程社群交互中存在着活力欠缺、生态主体交互失衡、生态主体生态位失衡、网络社群凝聚力低、边缘化严重等诸多生态问题，通过以此观测方法对这些生态问题的分析，以期对网络课程社群交互研究有进一步的发展。

简介：随着信息技术的飞速发展，交互式网络平台下的外语教学模式已逐渐成为大学英语教学的发展趋势。在交互式网络平台教学模式下，学生是教学的中心，而教师被赋予一些崭新的角色和定位。笔者旨在分析交互式网络平台下大学英语教师的新角色和新职责。