简介：摘要教学情境就是在课堂教学中，老师为了帮助学生更快进入学习状态，利用跟课堂教学相关的话语或者图片等，给学生创设一个相关的情境，让学生了解知识点。本文就具体实例谈谈创设情境对农村普通高中数学教学的积极影响。
简介：农村社会发展的3大趋势：城乡服务均等化、徒业现代化和食品健康安全化。农村信息化的技术需求是在这三个基本趋势下形成的农村信息化技术需求。
简介： 2008年9月18日至19日,国家工业和信息化部农村信息化工作现场会在宁夏银川召开,会议总结交流推广宁夏以及其他地区创造的农村信息化经验.工业和信息化部副部长杨学山、国家科技部副部长张来武出席会议并讲话,宁夏回族自治区主席王正伟到会致辞.本次会议是工业和信息化部组建以来,召开的第一次信息化方面的全国性会议.……
简介：
简介：摘要在科学和社会进步的浪潮影响下，信息技术融入现代课堂已经逐渐成为一种必然的发展趋势。信息技术在教育方面拥有难以比拟的优点，弥补了传统教育模式中的一些缺点，通过信息技术与网络的结合，能够取得海量的教育资源，使课堂活动更加的多样化，教师的教学活动可以有更高的效率，也使学生能够更加科学的利用信息技术来获得知识，培养学生的创新意识、现代意识和学习意识。应用信息技术即优化了教学活动的构成，提高教师教学和学生学习的效率，而且同时又能减轻教师和同学在教学活动中的负担。
创设情境对农村普通高中数学教学的积极影响
从社会发展趋势看农村信息化技术的需求
工业和信息化部农村信息化工作现场会在宁夏召开
关于召开低成本推进农村信息化现场研讨会的邀请函
农村小学中年级数学课堂教学中有效使用信息技术的策略
