简介：探究式教学模式被公认为我国基础教育课程改革的一大亮点,作为一种重要现代学习方式已经进入学校基础教育体系中。在高校游泳教学中应用探究式教学模式,有利于师生合作,能较好地提高学生基本技术,增强观察、分析、解决问题的能力,从而有效提高教学质量。

简介：本文在阐述失地农民在失地过程中丧失的权利和利益的基础上,对现行失地农民补偿模式的问题和弊端进行了深刻的剖析,提出重构失地农民补偿模式的政策建议,以期实现对失地农民合法权益的全面保护.

简介：公共品的生产与提供是其供给过程中必不可少的两个环节，任何公共品供给模式都是某种生产方式和某种提供方式的组合。对公共品生产方式的选择，由于不存在任何技术上的约束，因而与私人品生产方式的选择标准无异，经营效率是需要重点考量的因素。而对于公共品提供方式的选择，则需要考察公共品排他与否及排他程度的高低。对于难以排他的公共品，公共提供无疑是比较合理而现实的选择；而对于较容易排他的公共品，提供方式的选择则需要在公平与效率之间权衡。理性的制度安排是根据资源优化配置的经-济合理性原则和成本最小化原则寻求政府与市场在公共品供给领域的均衡点，以有效地供给公共品，增进集体福利。

简介：发展循环经济是我国未来社会可持续发展的最佳模式选择，法律应该保障和促进循环经济的形成和发展。文章分析了循环经济的内涵、发展理念，在比较国外循环经济法律调整模式的基础上，提出我国循环经济法律调整模式的选择。

简介：独立学院是我国近年来兴起的一种崭新的高等教育办学模式．其人才培养模式应有别于其母体本科高校及其它职业技术教育的专门院校。笔者试从建构独立学院特色人才培养模式面临的机遇与挑战、定位与途径等方面对“应用＋技能＋素质”型的人才培养模式进行论证与反思。

简介：税务专业硕士（MT）培养尚处于摸索和起步阶段。文章从MT教育的逻辑起点即环境分析入手，以国内35家MT培养单位为研究对象，认为受传统学术型研究生“重科研轻实践”培养观念的影响，MT教育的发展遇到了很多困难，培养效果与预期目标之间存在较大差距。Boyer理论从拓宽的学术内涵看待专业硕士的培养，有助于正确推动MT教育的发展，满足我国经济社会发展对高级涉税人才的需求。

简介：文章分析了社会转型变革中服务型政府建设目标和政府信息服务的内涵、实质与实现。基于社会经济文化发展目标与发展环境，认为政府信息服务模式改革应是“十二五”经济社会改革和创新发展的重要方面。地方政府信息服务模式改革应该体现超前、便民特色，寻求和创建地方政府信息服务特有模式，同时提出建设政府信息集成共享公共服务平台等铜陵市政府信息服务模式改革主要建议项目，服务“十二五”大建设与大发展。

简介：消费是国民经济的主要组成部分，随着宏观经济的稳步发展，我国消费市场不断繁荣，居民消费水平也随之不断提高。然而在我国，消费拉动国民经济增长的作用始终不尽如人意，消费不足依旧是阻碍我国经济发展的重要原因。我国现阶段消费存在很多问题，其中消费模式不完善的问题尤为突出。表现在城乡居民消费水平差异依然明显，消费水平发展不均，区域间消费水平差异巨大，以及消费出现断层现象这三个方面。

简介：创建世界一流学科和一流大学,需要有一流大学图书馆作为文献信息资源的保障.积极发展复合型大学图书馆,进而把大学图书馆办成研究型图书馆.在复合型和研究型大学图书馆建设两个方面研究大学图书馆发展模式.

简介：刚刚结束的青岛钢铁原材料国际研讨会被称为新年度铁矿石谈判的预热。在这次会议上，从去年开始引领中国企业进行铁矿石谈判的中钢协负责人，又提出了在新一轮的铁矿石价格谈判中寻求建立“中国模式”的新观点。

简介：近年来,我国信托公司在政策限制、内外竞争与社会需求的夹缝中艰苦地探索着自己的创新模式。本文总结了信托"新办法"实施后信托产品创新的主要特征,研究了MBO、基础设施、房地产信托、资产证券化、企业年金管理五种信托模式,具有一定的现实意义。

简介：我国事业单位工资体制经过多次改革和发展，从职务供给制到国家统一制度工资，现行的事业单位工资模式以职称和工人技术等级的高低决定工资的高低，这种以职称和技术等级论英雄的制度，随着社会发展逐步显现出多种弊端，急需打破职务职称和工人技术等级制，建立岗位工资模式。

简介：分税制改革以来,我国税制建设逐步呈现出向直接税和间接税并重的双主体模式过渡的基本取向。实际上,我国税制结构长期是单主体模式,导致整个税制体系收入功能强大,调节功能欠缺。为了完成＂十二五＂建设规划,顺利踏入＂十三五＂建设时期,必须深化税制改革,提升直接税比重,降低间接税比重,切实构建双主体税制体系。

简介：校企合作是发展职业教育的有效途径。目前校企合作模式存在企业缺乏热情、职业院校缺乏可持续发展的校企合作机制,高职院校的校企合作仅仅停留在表层上。解决上述问题,学校应建立专业指导委员会,建成企业兼职教师和学校专职教师合作互补机制,与企业联合建立生产实习基地,建立校企联合教学模式。

简介：认识高建华先生并不是因为他的那本畅销书——《笑着离开惠普》．而是他在7年前出版的《不战而生》．记得当时高先生就在呼吁中国企业要在战略上避开血腥的市场厮杀．寻找“不战而胜”的途径。这样的战略思维在后来热销的《蓝海战略》中得到了共鸣。

简介：县域经济是国民经济体系的重要组成部分,对国民经济发展起着不可替代的作用。改革开放以来,各地县域经济快速发展,并形成了某些公认的具有典型意义的发展模式。本文通过对这些现有模式进行分析,总结其利弊所在,并以此为基础,展望我国县域经济的发展趋势,提出未来一段时期内,县域经济的发展应在推进产权改革,发展民营经济;坚持科技创新,实现县域产业结构升级两个方面取得突破。

简介：现代远程开放教育的开放性和现代化要求围绕学生自主学习这一中心，加强教学服务系统及学习支持服务系统的建设和利用各种现代化教学手段，以充分发挥学生学习的主动性和积极性，变重教轻学为重学重导，使教服务于学。因此，从事开放教育工作的教师要更新观念，转变角色，改变传统的教学方式，深入研究并实践开放教育的导学助学模式，构建并不断完善自主学习体系，以全面提高学习质量，培养新型人才。

简介：最近几年,自由式摔跤运动在我国呈现新的发展趋势,并逐渐得以普及.并且经过长期的发展,这种运动的专项训练方法也不断得以丰富,并渐渐趋于科学化,在此基础上,我国自由式摔跤运动员的竞技水平也得到提升,从而进一步实现了我国运动人才的新发展.基于此,本文站在自由式摔跤专项训练的角度,简单分析了自由式摔跤的供能特征及其训练过程中的方式和手段,在此基础上,又从多方面探索了自由式摔跤的专项训练模式,从而为自由式摔跤的专项训练提供一定的借鉴.

简介：在会计行业中,财务共享模式可以说是一个里程碑,它的出现使得会计信息的生产过程从根本上发生了变化,并且也对企业内部控制的风险控制模式以及风险评估提出了新的要求。同时,企业内部控制也必须同时跟进,才能使得财务共享模式下的会计相关的控制目标能够合理且高效地完成。对企业内控的风险特点、作用、具体风险,以及内控风险的应对策略进行探讨,以期能够对规避、解决财务共享模式下的内部控制问题有一定的贡献。

简介：近年来，我国对技术应用型人才需求与我国现行的工程教育制度、模式、观念之间的矛盾愈加突出。茅以升先生提出的“习而学”教学模式强调先识后知、先习后学，有利于应用型人才的培养，遵循“习而学”教学模式对传统课程体系、教学方法、实验室建设进行改革，可以使实践教学环节更突出，课程体系更合理，更符合培养工程技术应用人才的需求。