简介：摘要：当今社会科技水平高速发展，我国的科技水平已经进入世界前列，而科技是服务于人类的，因此一些新技术和新装备出现在教育领域。现阶段国家越来越重视素质教育，要求合理使用这些新技术和新装备，以提高课堂效率，不过因为目前的新技术和新装备更新速度较快，众多教师在使用过程中凸显出一些问题，本文以重庆万州区为例，针对新技术和新装备如何在教育领域的有效应用，提出相关的建议，希望能对众多教育工作者产生帮助。

简介：摘要：随着时代的进步与发展，互联网技术伴随着大多数小学生的成长，并在日常生活中也都处处体验感受着信息化技术带给我们生活的便利，在这样的环境影响下，小学生对于互联网的依赖性越来越强，并对互联网和信息化技术产生了极大的兴趣和探究欲。通过新课程的改革和推进，小学音乐教育受到了教育部门的深度重视。而传统的音乐教学模式和教材中的内容，已不能满足当今时代小学生的知识探究与学习兴趣的提升。而为了顺应教育改革和时代变革，以及对学生音乐知识水平的发展和技能的培养，这就要求小学音乐教师在教授课程的过程中，要将新媒体、新技术渗入到教学模式中，这样不仅能够调动学生的学习兴趣，丰富课堂教学内容,还能进一步培养学生的音乐素养。教师在运用信息化技术时，要从学生的实际学习出发，符合学生年龄和心理特征,加强音乐教学的直观性，为学生营造愉快轻松的学习氛围，优化小学音乐课堂教学。为提高学生音乐素养和音乐知识技能以及情感价值观的三维目标服务。

简介：

简介：摘要：初中阶段的英语学习，学生必须掌握四项基本技能之一的阅读能力，该项能力不但中考必考，而且对自我有效应用语言的帮助作用极大。以学生阅读能力发展为目的，提出新技术手段支持下的初中英语教学优化策略。

简介：摘要：当前，我国大学发展迅猛，新技术推动着图书馆向智能化转变，而大学图书馆正是这一变革的先锋。当前高校智能图书馆的建设策略主要有以下几点问题，即以管理为中心，不以服务为中心、话语权缺失，技术相对较为落后，发展不平衡。为保证高校图书馆的可持续发展，必须进一步加强对读者的服务和学科建设。本文从聚焦服务，重建影响力，完善评价体系，缩小不平衡布局等四个层面，对高校图书馆进行智慧化建设提供了一些建议。

简介：摘要：现如今，我国高校发展十分迅速，新型技术驱动图书馆的智慧化转型，而高校图书馆是智慧图书馆转型的先驱。现有的高校智慧图书馆建设策略存在着重点聚焦管理层而非服务层、话语权缺失、浅层次技术引入和发展失衡的问题。文章从聚焦服务、重建影响力、完善评价体系和弥合不均衡布局四个方面提出了高校图书馆智慧化建设的优化策略，以不断深化高校图书馆用户服务与学科建设，保障高校图书馆的可持续发展。

简介：摘要： 随着新课程改革的提出和不断深入，人们对于教育的重视程度也越来越高，特别是对于小学阶段的语文教育。现在处于信息时代，教学界也结合了信息时代的相关特色内容，在教学当中引入新媒体新技术，让学生喜欢并爱上学习。本篇文章就新媒体新技术在小学语文创新课堂中的应用展开了探讨和分析，旨在更好的提升教学的效果。

简介：摘要： 随着新课程改革的提出和不断深入，人们对于教育的重视程度也越来越高，特别是对于小学阶段的语文教育。现在处于信息时代，教学界也结合了信息时代的相关特色内容，在教学当中引入新媒体新技术，让学生喜欢并爱上学习。本篇文章就新媒体新技术在小学语文创新课堂中的应用展开了探讨和分析，旨在更好的提升教学的效果。

简介：【摘要】将多媒体技术引进我国小学道德与法治课堂教学中，可以 通过文字、图片及视频，来对小学生的视觉、听觉等感光造成良好 刺激，从而激发他们的情感共鸣，加深对道德文化素养及法治的理 解。对此，本文就新媒体技术如何在小学道德与法治课堂进行应用 展开探析。

简介：摘要：本文旨在探讨创新技术在小学体育教学中的应用与效果。通过分析现有文献和实践验证，论文从应用策略和应用效果两个方面进行论述。在应用策略方面，论文将介绍创新技术在小学体育教学中的具体方法和手段，以及教师如何灵活运用这些技术来激发学生的学习兴趣和提高学习效果。在应用效果方面，论文将通过实践验证来评估创新技术在小学体育教学中的实际效果，并对教学效果进行分析和总结。研究结果表明，创新技术在小学体育教学中的应用可以有效地提升学生的学习积极性和学习成绩，对于促进小学生身心发展具有重要意义。

简介：摘要:信息技术的发展日新月异,信息技术的进步影响着教育的各个领域:一方面,在云端课室中,多维度的交互为课堂教学方式提供了物质基础,另一方面,教育理念向以学习者为中心聚焦,学习方式向自主互动方式转变。我们积极探索英语课堂教学的新路径,从"单一学科"走向"跨界融合",学科之间互相学习,互相启发。

简介：摘要：随着科技的不断进步和创新，新技术手段在教学教研中的应用也变得越来越重要。这些新技术手段极大地促进了教学教研的创新与合作探讨。教师要认识到新技术并不能完全替代传统的教学方法，而是应该与之相结合，发挥各自的优势。只有持续不断地学习和创新，才能更好地利用新技术手段促进教学教研的创新与合作探讨，为教育事业发展注入新的活力。基于此，本文章对利用新技术手段促进教学教研的创新与合作进行探讨，以供参考。

简介：摘要：数学作为一门需求逻辑推导及抽象思考的领域，利用先进的科技来激发小学生对于数学的热情并增强其理解力，已经变成当前教育变革的核心议题。本文依据小学数学教材，深度分析了创新技术在小学数学教育过程中的运用及其影响。采取诸如虚拟环境、智能交互教具、定制化学习平台等先进科技方法，旨在增强学生的数学思考及问题处理能力，从而激发他们的学习热情并提升其学业表现。研究发现，利用先进的科技手段的数学教学里，学生的积极性和学业表现有着明显的增长，同时这些科技也有助于加强教师与学生之间的交流，刺激他们的创新思维。

简介：摘要：本研究旨在探究新技术工具在小学低段数学教学中的创新实践，以提高学生的数学学习成绩和兴趣。研究采用了定量和定性研究方法，通过引入虚拟实验室、互动学习应用程序和在线数学游戏等新技术工具，对小学低段数学教育进行了全面的改进。研究结果表明，新技术工具的应用可以增加学生的参与度，提高他们的数学理解能力，并促进了合作学习。此外，关键性的发现是，学生们对数学学科的兴趣和自信心也得到了提高。这项创新实践为小学低段数学教育提供了有益的参考，为未来教育技术的应用提供了有力的支持。

简介：摘要：随着高中化学课程改革的不断深化，新理念、新材料和新技术的引入为化学教学带来了全新的视野和机遇。在教学实践中，教师以核心素养为导向的教育理念为引领，更加注重学生科学思维能力和实际应用能力的培养。现代化教学材料的使用，例如绿色实验材料和可视化教学工具，使复杂的化学原理变得更加直观易懂。信息技术的赋能，如虚拟实验和智能教学平台的应用，为教学模式的创新提供了有力支持。基于具体教学案例的分析和反思，能够深入探讨这些新理念、新材料和新技术在高中化学课堂中的实际应用成效，总结其对教学效果的积极推动作用，并且提出了改进教学实践的合理建议，为提升化学教学质量提供有价值的借鉴经验。

简介：内容摘要：古诗，是中华民族艺术宝库中一颗璀璨的明珠，是融音乐美、绘画美、意境美为一体的古典艺术，由于语言凝练，意境深远，学生在学习时有相当大的难度。信息技术则凭借其形象生动的特点，为学生搜集材料、理解内容、走进意境、拓展阅读等展示出独特的魅力。让古典与现代完美地结合，运用“ 声情并茂巧入诗”、“ 诗情画意巧解文”、“ 如梦似幻升华情”的策略 ，让学生与诗人在情感和心灵产生共鸣，让古人的一首首好诗词变成一串串快乐的音符，流进学生的心田。 关键词：信息技术，小学语文，古诗词教学

简介：文章对天津市东丽区从创新人力、创新研发费用投入进行分析，指出其高新技术企业由于投入上的不足，造成了其技术创新能力的不足，并给出相应对策：组建高素质科技人才队伍，技术创新资金投入增加，构建技术创新联盟，加深与其他机构的合作等。

简介：摘要：在当今数字化时代，信息技术已经深刻改变了人们的生活和学习方式，在幼儿教育领域，信息技术也逐渐成为教育者创新教学、激发幼儿学习兴趣的重要工具，如何巧妙地将新技术与幼儿区域活动相融合，以激活幼儿的好奇心、创造力和认知能力，成为了教育者关注的热点问题之一。

简介：<正>如果柠檬变得像楼房一样高会怎样?如果人被囚禁在塑料瓶中,你的感受又如何?这不是幻想,这是图像处理技术创造的视觉奇迹。目前,图像处理技术的应用越来越广泛,从铺天盖地的广告设计,到永无止境的视觉艺术探索,人的神奇思维被表现得淋漓尽致。如今,这一领域只有想不到的,没有做不到的。你想知道这里的奥妙吗?上面这幅图片看似简单,其实处理起来很费劲儿,因为越是简单的东西就越要处理得细致。其中最重要的就是怎么能使柠檬踏踏实实地落在地面上。我用的是Photoshop软件。

简介：探讨了多媒体影处理的关键技术－－图像空方法，并展望了未来的图像压缩技术的发展，对应用广泛的ＤＣＴ变换编码方案作了较详细的研究。