简介：摘要： 随着社会经济和技术的快速发展，职业 教育的办学模式也发生了很大 改革，现代学徒制人才培养模式，是以专业基础知识为基础，以职业技能培养为导向，让学生在情景学习的过程中掌握工艺流程和标准， 有助于学生综合素质与实践能力的提升 。本文介绍了现代学徒制人才培养模式，并针对现状，提出了策略，希望可以提高专业人才培养的效果。

简介：摘要职业院校致力于为社会培养出实用型人才，不仅需要学生掌握扎实的理论知识，还需要具备良好的操作技能，以满足社会发展需求。为了进一步提升中职建筑施工类专业学生的学历和职业能力，让更多的优秀中职毕业生能深入高职院校的建筑工程技术专业进行深造，需要做好中高职课程体系的有效衔接，需要打造出系统的教学体系，因此需要将中职和高职教育衔接起来，强化人才专业素质。本文对构建高等职业教育建筑工程技术专业和中等职业教育建筑施工类专业中高职衔接课程体系的必要性概述，并分析如何构建中高职衔接课程体系，希望可以为社会输送更多的实用型人才。

简介：摘要：园林工程技术专业是实践性较强的专业学科，拥有鲜明的学科特点，能够为社会经济发展培养出应用能力、实践能力、动手能力较高的优秀人才。然而在实践教学体系的构建中却存在诸多的问题，严重影响到人才培养的质量和效率。对此本文结合园林工程技术专业的培养目标，探究其在技能培养、岗位结合、校企合作等层面所存在的问题，提出科学合理的实践教学体系创新策略和思路。以期深化校企融合程度，提升园林专业人才培养的质量。

简介：摘要：随着中国社会经济的高速增长,建筑行业正在产生着日新月异的变革,在这样激烈竞争中如何培养和建设好具有现代学徒制人才是当前急需解决难题。本文通过对文献资料研究发现高职建筑工程技术专业存在课程设置与工作任务脱离、师资队伍建设有待加强、学生欠缺实践能力等问题。基于此针对性地提出了高职高专院校教育教学模式一些建议。

简介：摘要：给排水工程专业是综合性较强的一门学科，其涉及的理论比较多，所以在设计上需要结合实践的具体情况进行考虑，而在现实中，很多学生往往对该课程的学习兴趣并不高，甚至有的根本不知道该课程的知识点，这也就导致了教学效果的下降和最终的培养目标的实现难度。基于此，学校应该从多方面来完善该专业的模块化课程体系，提高学生的动手能力，让其真正的掌握相关的理论基础。

简介：摘要：习近平总书记在 2016 年春节团拜会上指出，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，需要大力弘扬优秀传统文化，从家国情怀中汲取民族复兴的精神力量。回望中国近代高等教育，一经诞生就与国家人民需要紧密结合在一起。从高等教育尤其是煤炭高等教育的历史发展中挖掘典型事例和人物，对学生进行家国情怀教育更具说服力和感染力。本文以新中国首批88所重点大学之一——阜新矿业学院（现辽宁工程技术大学，以下简称辽宁工大）为例，挖掘学校建设和发展中育人元素，对当代大学生进行家国情怀教育，使他们主动承担起国家复兴的时代使命，助力国家在完成第一个百年奋斗目标的基础上向下一个百年目标奋力前进。

简介：摘要：现阶段，我国人才培养上的缺陷主要表现为高层次创新人才的匮乏，针对这一问题，在教育事业改革发展过程中，教育领域提出各类改革意见，其中“专创融合”作为一种实用性和可操作性较强的育人新形态，受到各大院校的认可与关注。为此，以园林工程技术专业为研究对象，分析实施“专创融合”育人模式的现状与问题，并探索全新的发展策略，为实施全新的育人模式提供参考。

简介：摘要：近年来的疫情给大家带来了诸多不便，包括学生的毕业实习工作。我们学校电梯工程技术专业的学生毕业实习多数集中在电梯公司、水务公司等保民生领域。在疫情防控常态化情况下如何做好毕业生实习工作，是摆在实习指导老师面前的一道难题。本文将从实习岗位、实习转就业、学生安全等几个方面分析如何做好毕业生实习指导工作。

简介：摘要：专创融合实践教学作为园林工程技术专业教育的重要环节，可恰当处理实践教学过程中的相关环节，从而有助于提升园林技术教学能力，提高毕业生的实际能力与技术素养。而在目前园林工程技术专业实践仍面临诸多挑战。因此，针对性提出实施“岗课赛证”融合的创新创业指导策略、搭建创新创业生产性实训平台、打造“能力型”师资队伍。

简介：摘要：近些年，随着社会经济的快速发展和科技的飞速进步，在土木工程建设方面，由于数量以及规模在逐渐增大，对土木工程建设人才需求量也逐渐增加，因此，高职院校中的道路与桥梁工程专业也越来越受到关注。基于此，文章对高职院校道路与桥梁工程技术专业实习教学的改革进行了研究，并提出实训教学改革策略，旨在提高专业教学水平。

简介：摘要：加快推进装配式建筑施工员的职业化，打造一批高素质的从业人员，在高职院校设立装配式建筑工程技术专业是建筑业转型升级的主要工作之一。本文以国家大力发展装配式建筑，2021年高职院校新增装配式建筑工程技术专业为背景，结合广西建设职业技术学院装配式建筑工程技术专业的教学条件，围绕装配式建筑工程技术专业人才培养目标及课程体系，付诸实践，取得了一定育人效果。

简介：摘要:随着中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》(教体艺{2019}2号)等文件的陆续出台,我国越来越重视美育教育在立德树人根本任务中的重要作用。基于工科院校的专业特点,美育课程建设应结合工科学生的学情、专业特点,构建适合工科类高校的美育课程体系。

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简介：摘要：数学模型在工程技术创新中发挥着关键作用。通过收集和分析数据，建立数学模型，工程师们能够模拟和优化复杂系统的运行，提高设计效率、降低成本并优化资源分配。在交通流量优化、结构力学分析、供应链管理和环境保护等领域，数学模型的应用已经取得显著成效，不仅提升了工程系统的性能和可靠性，还促进了环保和社会可持续发展。因此，数学模型成为工程技术创新不可或缺的工具，对于推动工程技术领域的发展具有重要意义。

简介：摘要：随着电力系统的不断发展，给变电运维技术带来了新的挑战，同时造成变电运维管理中存在多方面的危险因素。变电站中的一些危险因素对变电站的安全运行有着直接的影响。本文就对电网变电运维技术管理措施进行探讨。

简介：摘要：在经济发展的过程中，电能得到了广泛的应用，电网作为较为关键的传输电能的装置，具有较强的输电性能，人们对于电网的配电能力的要求也不断提升，电网施工的安全问题也得到了较大的重视。因此本文针对农村电网电力工程的技术问题与施工安全措施进行研究。

简介：在一些高职院校,传感器与检测技术课程作为很多专业的专业基础课开设。在开设本门课程时因为其专业基础课的课程性质往往不重视课程的实践性、职业性,过分强调课程的理论内容,不同专业开设的传感器与检测技术课程讲授的内容完全一样。不同专业对应的职业岗位对传感器相关知识、技能需求差别极大。针对以上问题本文以楼宇智能化工程技术专业如何进行传感器与检测技术课程改革进行了探究。

简介：摘要：随着我国当前建筑行业的不断发展，装配式建筑的建设数量和建设范围在不断地扩大，相关岗位对于人才的需求和要求在不断的增加，因此为了实现学生在毕业之后能够获得良好的发展，在当前装配式建筑的建筑工程技术专业教学课堂中，教师要结合当前时代发展的方向和相关岗位对人才的需求和要求，科学而有序地进行课程教育的改革，并且还要将理论和实践进行相互的融合，多方面的锻炼学生的实际操作能力，从而保证学生专业水平的提高。

简介：园林行业的渐趋壮大为高职园林工程技术专业带来了许多机遇与挑战.面向安徽省现代化城镇建设美化绿化需要,芜湖职业技术学院立足于园林规划设计、园林工程施工和项目管理等园林工程行业岗位群对于人才的需求,围绕＂重在内涵建设、重在改革创新、重在服务社会、重在示范引领＂的指导思想,以岗位人才规格要求为依据、以岗位职业素质培养为目标,加大校企合作力度,深化人才培养模式改革和课程体系、实训条件、师资队伍建设,从而提升服务地方经济建设和社会发展的能力.为高职院校园林工程技术专业的综合改革提供一种思路.