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历史课堂有效讨论应注意的几个问题

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初中语文阅读教学的有效性思考

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历史与社会课堂教学有效性的思考

  • 简介：摘要新课程改革的实施离不开课堂教学，提高课堂教学的有效性是当前深化改革的根本要求，本文从教师队伍、教学目标、教学过程、教学方法、学习方式、教学手段、课堂训练、教学反思等方面进行了初步探讨。

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议新课程下化学课堂有效教学的策略

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信息技术课堂教学有效性之我见

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悟学理念下有效的作文教学模式探索

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初中生物有效课堂教学的尝试

  • 简介：摘要随着新课程改革不断深入，为营造“高效低耗”的教学氛围，本文着眼于创设好情景教学、运用好直观教学、利用好探究性教学、注意好生物学与其他学科的联系以及重视理论联系实际教学等五个方面，对初中生物课堂教学做了“有效性”的尝试。

  • 标签： 有效教学 情景教学 直观教学 探究性教学 理论联系实际
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信息技术与农村初中数学教学的有效整合

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新课改下语文教学如何有效开展合作学习

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初中数学课堂提问有效性实践与探究

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新课改下历史课堂教学有效性探析

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高中语文课堂教学有效性探索

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浅谈初中数学课堂教学中有效教学的策略

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初中语文课堂教学有效性之我见

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提升历史课堂教学有效性的点滴技巧

  • 简介：摘要本文谈谈能使历史课堂教学的有效高效的技巧激趣激励激疑

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预设有效问题，提高数学课堂教学效果

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在《配方法》一节教学中如何实施有效作业

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中学信息技术课堂教学有效性初探

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探究新课标下高中生物有效教学的实施

  • 简介：摘要本文介绍了新课程标准的核心内容以及旧的课堂有效教学与新课堂有效教学的对比，重点介绍了作者对于新课程标准和有效教学的认识以及在新课程标准下实施有效课堂教学的具体过程。

  • 标签： 新课程标准 有效教学 探究性学习
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关于高中政治课堂作业有效设计的探讨

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