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新课程下的中学物理课堂教学

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新课程的理念怎样在数学课堂上实施

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新课程理念下的高中化学实验教学

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议新课程下化学课堂有效教学的策略

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浅探语文教学课程资源的发掘和利用

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九年级化学教学中的新课程改革
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尝试新课程理念下的开放式数学教学

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浅谈初中历史课程资源的开发和利用

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浅谈新课程标准下的高中数学

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新课程下高中数学高效课堂的构建

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浅谈新课程理念下的开放式数学教学

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怎样在新课程标准下进行语文教学

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高中生物课程中的实验与探究

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新课程标准的实施给数学教学带来的思考

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生物新课程下教辅资料的合理利用邹雪玲

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浅谈新课程背景下的初中文言文教学
  • 作者： 张乾军
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第37期
  • 机构：目前，中学文言文教学面临着一个无法回避的尴尬局面：从表面上看，一般教师愿意教文言文，学生也似乎愿意学，因为多花些工夫在背诵上就可以使成绩有所提高；而实际上却是教师厌教，学生厌学，真是“厌声载道”。中学语文教育的“少、慢、差、费”，在文言文教学中表现得尤其突出。探索文言文教学的出路，走出文言文教学的困境，已成为迫在眉睫的问题。在新课程的大背景下，教师作为学习活动的组织者和引导者，应想方设法激发学生的学习兴趣，改善教学方法，把学生从死记硬背中解放出来。本文试图从激发兴趣、强化诵读、重视积累、教会方法、鼓励质疑和重视课外阅读等六个方面谈谈笔者在初中文言文教学中的一些做法。

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树立新课程的理念促进作文教学的改革

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新课程实施的背景下如何做语文教师

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新课程下化学实验教学的四个转变

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新课程理念下生物课堂教学的新追求

  • 简介：摘要随着课程改革的推进和新课程标准的实施，教师的教学理念、授课方式也在发生根本的转变。那么新课程理念下生物课堂教学将会发生哪些转变？新课程课堂教学的基本追求是什么？本文将简要地阐述新课程课堂教学发生的转变及基本追求。

  • 标签： 新课程生物课堂教学生活性发展性生命性
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