简介：<正>漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,谈烟流水画屏幽。自在飞花轻做梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。——秦观《浣溪沙》(一)寒月楼——照一般世俗女子的叫法,应该算是我的香闺了。这是整个无双城最高、也最寒冷的地方。我不知道我以前的城主每夜是枕着何种心情在此入眠的。与生俱

简介：同学少年：09：10：16有没有文思不畅、半天写不出一篇文章的时候？黄洁：09：17：24当然有了。作家宗璞说：“花和人都会遇到各种各样的不幸，我们要全情投入，好好生活。”写作亦是如此，哪怕是大家也会有一整晚写不出一个字的情形。遇到这种情况，我觉得戒骄戒躁、沉心静气是最好的应对办法。

简介：那一年，我16岁，却没有花季少女的喜悦和骄傲。

简介：开始的开始，我们都是孩子；最后的最后。渴望变成天使；歌谣里藏着童话的影子；孩子。你该要飞往哪里去？——题记

简介：成长,真的就来了。她想,会有疼痛,会有爱恨,但那些只是路过,所以不用在意。1苏晓走到9楼的时候,顺手打开901室的奶箱,拿出酸奶＂咕噜咕噜＂地喝下去,临走时还不忘把酸奶瓶往地上一扔,瓶子滚开去,发出细碎的声响。这时901室的门开了,出现一个很清秀的男孩,穿白色的T恤、白色的球鞋,他说：＂是你每天偷喝我们家的牛奶？＂苏晓吓了一跳,低呼一声便迅速地跑开。

简介：

简介：钟声坚持以发展幼儿综合素质为核心，以提升服务家长水平为原动力，在亲子活动工作方面作了大量的探究，逐步形成了以亲子教育综合活动为抓手的鲜明办学特色，让幼儿在丰富多彩的亲子美工活动中快乐体验，享受成长，家园传递正能量。幼儿园与家庭之间的有效合作，可以为幼儿身心健康发展创造良好条件，在对孩子的教育上，家长与幼儿园的目标是一致的，但是由于家长自身受教育的程度等因素的影响导致家长对孩子教育的态度和方法也各不相同，要实现教育目标，提高幼儿素质，光靠幼儿园是难以实现的。《幼儿园教育指导纲要》中提出：“幼儿园应与家庭社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”

简介：1983年，塞宁出生在天津。记忆中，童年在医院度过，病友都比她大，她总是独自一人在角落里呆呆地看着外面，把自己和世界疏离。

简介：幼儿离不开游戏，游戏离不开材料。在倡导使用低成本高质量游戏材料的大趋势下，自制游戏材料是一线教师心头之痛。除了自制的游戏材料容易损坏、不耐用以外，教师更要花费大量的人力物力，还要承受着管理者检查和评价的压力。当看到花费了大量时间和精力制作的游戏材料在一两次游戏后面目全非时，为了应付各种检查不得不限制孩子的使用。

简介：家庭作为儿童入主要的生活环境，父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止，对孩子成长是潜移默化影响巨大的，甚至会影响孩子的一生。随着经济的发展，面对经济全球化、市场化趋势，农村外出务工人员、流动人员逐年增多，他们的子女教育问题日益突出。由于正常家庭教育的缺失，特殊群体儿童身心发展尤其是品德、心理健康成长方面存在的问题正日益凸显。为此，很有必要了解留守家庭教育的现状，提出解决这类家庭教育存在的问题和对策。

简介：2002年2月，重庆市巫山县双龙镇的邓忠斗在山西煤矿挖煤时不幸出事，双腿从此失去了知觉，瘫痪在床。雪上加霜的是，妻子带着12岁的女儿离家出走，至今杳无音讯。自此，年幼的儿子邓厚双承担起了照顾父亲的重任。

简介：一、娃娃读画陈卓：这是一个动物精灵。尚艺拓：我看是一只调皮的小猴子爬在一棵大树上。

简介：LITTLESTAR个人档案姓名:赵艺泽生日:2004年3月5日就读学校:秦皇岛市海港区建设路小学星座:双鱼座性格特点:活泼可爱爱好特长:画画、跳舞、看书喜欢的书:《意林少年版》、《玛蒂娜》喜欢的美食:牛排、蛋挞

简介：中国原创推理黄金一代、首届华文推理大奖赛一等奖得主远宁．最具人气的系列作《大唐狄公案》已于近日出版。这是时间长廊中最繁花似锦的一段，拥有着独一无二的帝王和她最为睿智的臣子——狄仁杰。这是一个无论翻开哪一本唐代史书都会提到的名字。

简介：大名鼎鼎的埃勒里·奎因．其实也创作了少年推理的同人小说。20世纪40~60年代．埃勒里·奎因的笔名被用来创作了一系列少年推理小说，大部分由SamuelDuffMcCoy和JamesClarkCarlisle两位作家捉笔。这个系列的小说共有11本，大致可以分为两个部分，其中9本的侦探主角是少年乔纳，而这9本书的书名也都采用“颜色＋动物”的命名方式，

简介：研究人与动物的本质区别是认识人的本质的前提，揭示人的本质及其特征是教育的逻辑起点。人与动物的本质区别不是在于机体的自然属性及其功能方面，而在于其社会性（实践性）方面。人的大脑等机体及其属性功能是在长期的社会实践活动（包括教育活动）中进化发展的。对于人的本质的把握以及以此为基础的对教育本原等问题的回答，必须超越人与动物相区别的研究思路，必须超越形而下的技术层面的线性研究范式，而应从形而上的哲学层面，从人与社会的关系、从人的社会实践活动入手，研究人的发展及其教育的规律。只有从人的社会性（实践性）出发，才能科学地把握教育，教育也才可能成为促进人的全面发展的理想的教育。

简介：在瞬息万变的时代，新产品不断涌出，唯有不断创新才是生存与发展之道，而永恒不变的是：做更好的产品，这是一切的根源。

简介：<正>朱艺宁同学是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,同时她也是学校少先队中的义务心理咨询员。与专职的心理工作者、心理教师相比,学生与学生的接触机会更多,对学生最熟悉,能更及时地发现学生心理存在的问题。只要学生有和谐的人际关系,尊重同学,保护同学的自尊心和隐私权,就能提高自身的可信度。在此前提下,学生当然愿意向同学敞开心扉,说出心里话,使心理健康教育取得实效。这往往是学校心理咨询教师代替不了的,或者说是心理咨询教师不具备的条件。近年来,少先队员朱艺宁做了一些心理咨询方面力所能及的事情,受到了大家的赞许。