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9 个结果
  • 简介:本文从喜剧与真、善、美的关系入手,探讨了不同历史时期喜剧艺术创作和欣赏在认识、教谕、审美机制中不同于一般美学形态的特殊规律,认为喜剧的真、善、美是在对假、恶、丑的否定性表现过程中转换生成的,对喜剧美学研究中一直争论不休的难题诸如喜剧的基础、喜剧的美学特征、肯定性喜剧等提出了自己的看法。

  • 标签: 喜剧 喜剧美学 喜剧创作
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  • 简介:对晓沛而言,这两个月的生活用一个字概括——忙,为了准备五月底举行的注册会计师资格考试,他把所有工作空闲时间都用来看参考书,逛公园、看电影这些平时的固定项目现在已抛之脑后。“注册会计师证书对我们这个专业的毕业生来说非常有分量的,而且会计行业是按照严格意义上的工作性质划分需要不同的上岗证书,我今后想做‘查会计’,所以有了这个证书,就能找到更好的工作,而且还能在以后的岗位上更受重视。”晓沛说,他的同学也大多在准备即将到来的考试,或是自己复习或是选择上辅导班。”其实,我们也知道想要考过不简单,不过即使考不下来,有这个机会也愿意试一下。我们不是名牌大学,只能靠证书证明自己的实力,让人刮目相看。”此前,晓沛手中已有英语四级证书,普通话二级证书、计算机二级证书,会计从业资格证书。

  • 标签: 注册会计师资格考试 会计从业资格证书 理智 疯狂 考证 空闲时间
  • 简介:文章探讨了杨绛对《斐多》的翻译和对《我们仨》的创作之间的关系。指出《我们仨》的思想内容体现了杨绛时《斐多》思想的认知。杨绛通过翻译厦创作,对灵魂不灭、灵魂归宿压灵魂的归逢进行了一次智性的探索,并表达了一种积极的生死观。

  • 标签: 杨绛 《斐多》 《我们仨》 灵魂 归途
  • 简介:一、知识演化:学科产生的原点众所周知,知识和学科关系紧密,绝非只能用“权力”这个视角就能看清。从时间维度来说,知识先于学科产生,是学科的基础,学科是在知识积累的基础上产生,是知识的载体。从性质上来说,知识是永恒的,而学科只能是历史的,知识基于人的理性、是非个性的,具有普适性的特征,而学科是知识规划的结果,受制于权力。从合法性认可角度来说,知识的合法性来自学术共同体的认可,学科的合法性来自国家、大学、教授和知识。

  • 标签: 制度建设 知识积累 合法性 时间维度 知识基 普适性
  • 简介:理智与情感》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作之一,其中描写了理智的埃莉诺和感性的玛丽安两位性格截然不同的姐妹,他们对作品中提到的三位男主人公的态度也各自不同。笔者透过二人不同的态度,分析揭示简·奥斯丁本人的女性意识。

  • 标签: 《理智与情感》 简·奥斯丁 女性主义意识
  • 简介:当你选择的专业每年全国的毕业人数仅有2000人左右时,你将有怎样的反应。你会因为成为小众群体,缺少更多的专业就业实例参考而感到恐慌,还是会因自身的专业特色而感到骄傲9事实上,由于各个小众专业受不同因素的影响,这些心理在不同的小众专业学生中都是存在的。

  • 标签: 就业 毕业 专业特色
  • 简介:高考作文评分时,阅卷老师阅卷时间紧、任务重,评阅一篇作文的时间一般不超过1分钟。阅卷老师看的是什么?不是你的文字,而是你文字背后的思维——思维是议论文的灵魂!

  • 标签: 议论文写作 思维 高考 理智 高分 说理