简介:自改革开放以来,我国各高校在与世界各国开展校际交流和合作、引进智力工作方面做了大量的工作,取得了可喜的成果,这是缩小我国同发达国家科技差距,加快现代化建设,实现与国际接轨的重大举措,并且有着重要的现实意义和长久的战略意义。但是在以往的十几年中,各高校在与世界各国开展校际交流和合作中,精力主要集中在西方国家特别是美国和西欧各国方面,而或多或少忽视了同周边国家与地区开展校际交流和合作。随着时间的推移,同时实践也证明,我们努力开展同周边国家和地区的校际关系显得越来越迫切和重要。本文拟就这一问题并结合实际论述一下我们要努力发展同周边国家和地区的校际关系,进行科技交流与合作的重要意义。
简介:摘要如何培养创新人才是当今教育的重要研究课题,在民族地区如何利用现代教育技术,培养学生的创新能力是中学教育有待进一步研究的领域,本文将阐述应用现代教育技术教学在培养学生创新意识,提高学生能力等方面所具有的优势;探索在民族地区中学数学教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。随着中学数学教材改革的深入,实施素质教育、提高课堂教学质量是数学教改的一个重要课题。而课堂教学过程是信息转化过程,是让学生通过视觉、听觉等感官接受、获取教育信息的过程。传统的教育模式主要通过听觉获得,视觉方面获取仅限于书本和黑板等静态的内容,因此,为了能让学生更直观、更全面地获取知识,充分了挥他们在民族地区教学过程中的主体地位,多媒体教学的推广和应用是数学发展的必然趋势,是数学教改的必然结果。