简介:如何提高高职高专英语口语教学质量是一个困扰英语教学多年的问题。文章结合高职学生英语口语学习现状,探讨提高口语教学质量的方法:树立学生自信心,提高学生学习动力;加强英汉文化渗透,激发学生学习兴趣;引入多媒体教学,提高课堂教学趣味性;强化教师引导,培养学生口语应用能力。
简介:开放大学是开展远程教育的新型高校,如何利用移动信息技术来打造开放大学移动校园APP服务平台,具有十分重要的意义。本文从开放大学的实际办学情况出发,对开放大学移动校园APP服务功能需求进行探索,以期为实现开放大学数字校园信息服务在时间和空间维度上得到延伸,逐步构建设有围墙的虚拟校园做出贡献。
简介:
简介:《现代教育思想》是一门时代感强、现实意义重大的课程。在现代远程开放教育背景之下,课程教师要转变角色观念,充分发挥学生的主体作用,通过激疑导趣、精讲导学、引路导法的“三导”模式,激发学员的学习兴趣,促进学员对学习内容的内化和学习方法的掌握,培养他们面向学校教育教学改革实际的实践意识及分析和解决实际问题的理性思考能力。教师要成为学员学习的“导师”和引路人。
简介:在高职院校思想政治理论课教学过程中,实践教学环节存在着一些问题,影响着教学效果,为了更好地推进思想政治理论课的实践教学,应处理好理论学习与实践活动的关系、教师主导与学生主体的关系、实践过程与教学评价的关系,积极开创课堂、校园、社会全方位的实践教学环境,积极探索实践教学模式。
简介:针对现在大学物理实验教学之中存在的一些弊端和不足之处,结合实际教学并参照其他高校的实验教学,阐述了在培齐创新人才方面大学物理实验课起着其它学科不可替代的作用。提出了大学物理实验教学改革的具体措施
简介:针对目前高校财务内部控制存在财务内部控制观念薄弱、财务内部控制体系不健全、预算编制和执行不科学、资产管理不合理等问题,从提升财务内部控制观念、健全财务内部控制体系、合理执行预算管理、合理管理资产、加强内部监督等方面提出改善措施建议,从而进一步健全高校财务内部控制体系。
简介:从学员的具体实际出发,就《计算机数学基础(A)》的教学改革,从学习兴趣、教学内容、方法等方面提出一套适合开放教育专科学员自主学习的教学辅导措施。
简介:当前幼儿教育均衡发展的问题,已经成为我国政府、公众和学者们普遍关注的问题,因为它是确保教育公平,进一步确保社会公平的基础。不少国家纷纷采取各种措施以实现学前教育的均衡发展,以此为义务教育的均衡发展奠定基础。本文初步概括了世界上部分国家在促进学前教育的均衡发展方面所采取的策略,希望对我国学前教育的均衡发展有一定的借鉴作用。
简介:英语远程教学监控工作指教学过程、教学管理的监控,它包括课程责任指导教师的教案设计、课堂教学、课题研究等重要部分。
简介:摘要:近些年来我国教育改革的过程中信息技术逐渐引起大家的重视,很多教师都在积极进行对信息技术的运用,改变过去单一枯燥的教学模式,提高对学生的教学效率。在智慧课堂的构建过程中,教师也需要注意对信息技术的有效运用,针对课程知识进行信息化的转换,给学生以更加生动形象的体验,从而有效提高学生的课堂积极性,促进学生对知识的理解。
简介:随着老龄化社会的到来,老年教育问题已成为社会的焦点。老年教育的改革与发展可以有效缓解老龄化所带来的社会问题。对老年人的全方位服务有利于老年人精神需要的满足、生活质量的有效改善。“互联网+”行动计划为老年开放教育的发展提供了新的发展契机,开放远程教育相对传统老年教育更加现代化和系统化,可以更好地满足老年群体的多样化需求。
简介:生育节制作为限制人口增长、解决社会问题的路径尝试在肇端之初便与国家民族利益联系在一起.尽管知识分子提出了“母性自决”这一命题,但由于生育节制的实践面临重重困境,其对于女性身体解放的意义并不突出.女性作为生育的主体,依然不能主导自己的身体,成为男性主导的国族主义话语下的“被解放者”.
简介:题库系统的建立要满足两大要素,即难度值和关联性。要建一上数据库,科学合理地设计库结构。做好偏题、征题、筛选、审定是关键步骤。题库内容要及时更新、补充,保证出题的质量。
简介:学习者特征分析在教育活动中具有重要的地位,它是教学设计活动的前提,教学成功的关键。文章对网络远程学习者特征分析的必要性进行了阐述,对已有方法进行了分析,并结合网络远程教育的特点,提出了一种网络远程学习者特征分析的方法。该方法将预备库与远程学习者特征的分析步骤相结合,是一种立体化方法,它能够调动师生共同参与远程教学活动,为远程学习者特征分析提供可资借鉴的操作经验。
简介:市场经济的竞争机制对高等教育的巨大影响和冲击,使人才的有效供给相对不足,加剧了人才的竞争。人才大多集中在沿海的发达省份和国家重点扶持的高校中。一些不具备“价值导向趋势”、“地缘导向趋势”和“政策扶植”的一般高校,在人才竞争中面临着相对严峻的形势。因此如何卓有成效地引进、培养使用和管理人才,成为构建自身优势、形成核心竞争力的关键。本文正是基于这样的背景,就如何强化人才的引进、培养、管理和使用进行初步的探讨。
简介:西北边疆地区的历史文化遗存丰富,在我国考古学界具有很大影响。但是目前西北边疆考古没有受到足够重视。开设《西北边疆考古通论》就是一项积极的尝试。课程的目的之一是帮助学生透过考古资料认识西北古代民族的起源、发展,探索各民族的社会生活状况。同时引导学生尊重考古资料,进行理性的探索,正确看待东西文化交流。由于西北边疆考古具有交叉学科的性质,该课程注重全面培养学生的能力。
简介:建设河南开放大学符合国家教育发展战略,是河南经济社会发展和教育改革的需要,也是河南电大系统转型发展的内在要求。河南广播电视大学30多年的办学历程为转型开放大学奠定了坚实的基础,但长期存在的体制机制等方面的问题成为转型发展的瓶颈。充分利用良好的政策环境和现代信息技术优势,明确发展目标、规范运行机制、理清发展思路,河南开放大学建设蓝图必将实现。
简介:随着经济的高速发展,建设创新性国家是社会进步的必然趋势,培养创新人才成为世界高等教育界共同的价值追求。该文从分析我国高校在培养创新人才的现状及存在认识层面、办学层面的问题出发,并提出我国高校人才培养模式的改革应从推动教育创新、改变教育观念,树立创新人才培养的新理念;完善课程体系促进学生知识、能力、素质协调发展,培养学生的实践动手能力;提高教学质量等方面入手,对我国高校创新性人才培养提出几点建设性意见。
高职高专英语口语教学初探
开放大学移动校园APP服务系统初探
应用文读写结合教学法初探
《现代教育思想》课程导学模式初探
高职院校思政课实践教学模式初探
大学物理实验教学改革初探
高校财务内部控制问题及改善措施初探
《计算机数学基础(A)》教学改革初探
国外学前教育均衡发展策略初探
英语远程教学质量监控体系初探
信息技术智慧课堂的构建初探
“互联网+老年开放教育”发展策略初探
近代生育节制思潮中的女性身体初探
计算机题库管理系统的建立初探
网络远程学习者特征分析方法初探
高校人力资源引进及管理研究初探
函授工作人员心理换位的初探
《西北边疆考古通论》课程建设初探
河南开放大学发展前景初探
我国高校创新性人才培养模式初探