简介:作者从社会需要对专业人才知识、技能和素质的要求出发,在多年教学实践探索的基础上,在大学物理的课程定位、课程内容更新、教学素材、多媒体教学资源建设、课程教学一体化设计以及课程实验等几个方面都进行了深入的思考和精心的设计。
简介:基于大数据时代本科院校应用数学专业的培养目标,结合教学实践,通过明确教学内容、改革教学方式和考核方式等措施,激发学生的学习兴趣,提高学生运用统计方法处理和分析数据的能力,使其能够适应大数据时代发展的要求。
简介:教育部职业教育与成人教育司、教育部职业技术教育中心研究所、高等教育出版社日前签署协议,三方将从教材建设、教师培训、开发精品课程等方面整合资源,开展合作。
简介:我国高等职业教育的迅猛发展,使得深化教学改革、提升教学质量的任务愈加迫切。文章试就高职教育教学改革中如何切实更新观念、明确培养目标、加强队伍建设、做好专业设置和课程开发工作等方面进行了初步的探讨。
简介:高校体育课程教学改革要坚持“健康第一”的指导思想,要坚持素质教育的思想,要坚持学校体育的主要功能和目标,要坚持学校体育的活动性质,要坚持改革与发展并举。根据以上原则,高校体育课程教学改革应以人为本,淡化竞技,重在健身,以培养学生的终身体育意识和能力为目标,使高校体育教学尽快适应培养新世纪人才的需要。
简介:通过对开放教育行政管理专业实践教学的改革,采用考察和问卷等方式,对行政管理专业实践教学改革的成效进行分析,通过对行政管理专业实践教学改革实施效果的研究,能够有利于对行政管理专业实践教学改革实施效果进行全面、客观的评价和认定,能够进一步为完善行政管理专业实践教学改革提供可靠依据,能够为今后深入开展行政管理专业实践教学改革研究提供有效的方法。
简介:根据高等职业技术学校土建类建筑工程专业的人才培养目标,结合测量新技术和人才市场的需求,对《建筑工程测量》课程教学法进行探讨,提出改革的思路,提高该课程的教学质量,更有效地培养实用性专业人才。
简介:作为以培养应用型人才为目标的本科院校,《商务法语》课程设置应该服务于应用型本科人才的培养工作,即培养出满足地方发展需求的应用型复合高级人才。《商务法语》课程的教学目的是让学生既要具备法语语言能力,又要掌握商务知识,还要加强学生在商务环境下的实践沟通能力。根据《商务法语》课程的教学特点,结合该课程的教学现状,从教学模式、教学方法等方面,提出改进思路,初步阐述《商务法语》课程的改革方向。
简介:计算机专业综合实践课程主要培养学生的应用能力与岗位能力,为学生就业做准备。在分析传统实践课优缺点的基础上,在专业综合实践课程中采用一种基于知识与能力融合的实践教学方案,采用任务驱动的教学方法,使学生在完成任务的过程中实现专业知识与能力的融合,达到培养学生岗位能力的目的。
简介:为了更好地开展小学课堂教学改革,吸收了翻转课堂的先进教育理念。翻转课堂中,教师由知识的传授者转为学生学习的引导者,学生由“听众式学习者”转为“主动积极学习者”,翻转课堂强调师生关系和谐民主,把翻转课堂的理念运用到当前小学课堂中,对教师的教学具有重要的启示作用。
简介:上海电大行政管理专业(专科)社会调查一毕业作业一体化改革方案已经实施三年了,并且取得一定成效。但是在调查中发现,学生的社会实践仍然还存在未完成率偏高、质量较低、缺乏针对性等问题。基于此,提出了创建学生实践基地的方案,在企事业单位建设实践基地,达到提高学生的社会实践能力的目的。
简介:成人高职计算机专业教育以培养应用型、技术型人才为目标。根据用人单位的岗位需求,科学合理设计课程体系,改革教学方法,加强实践教学环节,提高教学质量,培养学生“主动就业”的能力,真正实现“以就业为导向,以能力为中心”的办学模式,突出高职教育的办学特色。在教学中要重点培养学生的实践能力,而不必要求学生掌握深奥的理论知识。明确了这个目标,才可能有自己的办学特色。
简介:就业是职业教育的根本目标,以就业为导向是国际高职教育的趋势,也是中国高职教育改革与发展的"导航灯"。公共英语教学是高职教育的必要组成部分,对奠定学生英语的基础知识和运用技能,为今后实现劳动力的可持续发展具有重要作用。本文以就业为导向,并针对目前高职的公共英语教学中存在的问题提出了若干改革对策。
简介:“医用基础化学”是护理学专业的基础课,具有化学与医学相结合的特点。针对电大护理专业学生基础差,教学重理论轻实践,实验教学流于形式,教师缺乏相关医学知识等特点,课程教学改革应在确立总体教学指导思想的基础上,精选并模块化教学内容,改革教学方法,渗透医学理念,改革实验教学和考核评价体系。
简介:实践性教学环节是实现高职教育培养目标的重要环节。目前高职会计电算化专业教学还存在“重理论,轻实践”的弊端,从而导致专业实践教学流于形式效果不佳。深化高职会计电算化专业教学改革,关键在于进一步转变教育思想,树立以培养应用型技术人才为目标的新观念,构建实践教学新体系,探索实践教学新模式。
简介:随着社会的发展,思想道德修养课面临的教学对象、教学环境都发生了变化.面对这一变化,要提高这门课的教学效果,必须更新教学观念,精选和充实教学内容,改革教学方法,加强师资队伍建设.
简介:我国中等职业学校普遍都开办有电子商务专业。如何培养出能够掌握电子商务理论与技术,又能进行网络营销经营管理的复合型人才是众多中职学校研究的课题。本文,从中职电子商务专业钓教学必须依据市场需求开始,提出了做好专业课程设置,强化实践性教学,提升师资力量,加强校企合作等方式,来实现专业人才的培养目标。
简介:为了提高高职院校机电类专业的教学质量,适应企业的人才需要,机械制造技术课程教学改革势在必行,主要可从教材、教学内容、教学方法、教学手段、课程考核等方面进行研究,并提出相应的改革措施。
简介:MOOC是一种开放性并且面向大众的全球在线课程,通过介绍MOOC的起因和特点,反思当前大学英语教学课程建设的问题,并针对这些问题提出了改革大学英语课程教学的建议。以此实现学生学习主动性的提升和学习效率的提高,最终实现教育的国际化。
简介:我国的高职音乐教育,道路宽广,责任重大。当前,随着我国经济建设的快速发展,国家“科教兴国”发展战略的提出,高职钢琴教学从社会实际需求出发,明确培养目标,拓宽教学领域,实行因材施教,是做好高职音乐教育工作的基本出发点。
关于大学物理课程教学改革的尝试
大数据时代“数理统计”课程教学改革探索
我国整合资源推动职业教育教学改革
关于高等职业教育教学改革的思考
普通高校体育课程教学改革的研究
行政管理专业实践教学改革实施效果研究
高职《建筑工程测量》课程教学改革的探讨
应用型本科《商务法语》课程教学改革初探
计算机专业综合实践课程教学改革探索
翻转课堂对小学课堂教学改革的启示
成人高校社会实践教学改革的实证研究
成人高职计算机专业教学改革的思考
以就业为导向的高职英语教学改革
电大护理专业“医用基础化学”课程教学改革探索
高职会计电算化专业实践教学改革探究
高校思想道德修养课教学改革初探
我国中职电子商务教学改革之初探
高职院校《机械制造技术》课程教学改革探讨
MOOC对大学英语课教学改革的启示——以内蒙古师范大学大学外语网络教学改革为例
拓宽教学领域,实行因材施教——高职钢琴教学改革思考