简介：现代学徒制中,企业师傅作为利益相关者之一,其带徒积极性直接影响学徒制的顺利开展和学徒培养的质量,经分析发现,在现代学徒制实施过程中,存在师傅的替代忧虑、利益抉择和情感偏向等三个影响现代学徒制中师傅带徒积极性的因素。由于师傅带徒积极性直接影响到现代学徒制中学徒培养的质量,继而从构建制度环境,保障师傅的劳动安全;实施激励机制,确保企业师傅的利益;强调尊师重教,构建和谐的师徒关系等三个方面提出消除影响师傅带徒积极性的制约因素。

简介：对＂双师素质＂教师应具备的基本要求做了阐述,分析了制约高职院校＂双师素质＂教师队伍的因素,提出了培养＂双师素质＂师资队伍的具体措施。

简介：尽管我国高等职业教育起步较晚，但是已经取得了不小的发展。同时也必须看到还有不少因素制约着我国高等职业教育的发展，因此必须加大对高等职业教育的全方位投入，加大宣传力度，增强师资力量，采用现代化的教学手段，对现有的专业与课程设置进行改革，提高毕业生的综合素质，从而推动高等职业教育的发展。

简介：从产业链角度出发看移动新媒体广告市场投放低迷的制约因素，广告主的不认可是主要原因，用户的接纳度低是根本原因，移动广告网络公司和移动新媒体的角色弱化是直接原因，而网络运营商和终端制造商的技术局限是间接原因。

简介：罗伯特·达尔的多元主义民主理论着重分析社会组织在民主制度的作用,但他过分强调了民主的社会条件,忽视了宪法的作用,也忽视了社会组织存在的负面作用,＂社会制衡＂说值得商榷。

简介：主观语境对言语交际起着解释和制约作用。从表达主体的角度出发,紧密结合电视剧《潜伏》中不同人物之间的对话,从构成言语环境的主观语境入手,分析和探讨了主观语境与自在言语表达之间的关系,提出表达主体的职业、身份、心情和性格等主观因素制约和影响着表达主体所采取的具体言语表达方式。

简介：为促进人与自然的和谐发展,低碳经济已成为世界潮流,将引领全球生产模式、生活方式、价值观念和国家权益发生深刻的变革,大力发展低碳经济是我国未来发展的必然选择。在分析邳州市县域低碳经济发展的制约因素的基础上,提出了县域低碳经济发展的总体思路和政策建议。

简介：县级职教中心是20世纪90年代，在大力发展职业教育、深化农村教育综合改革实践中，形成的一种中等职业教育办学形式，核心是在政府统筹下整合县域内各类教育资源．适应农村经济社会发展的需要。经过多年的建没与发展，它已经成为我国农村职业教育的主阵地。但是，由于长期以来城乡二元结构的体制制约，农村经济发展水平落后以及办学方向的错位，影响了县级职教中心服务当地经济社会发展的质量。

简介：摘要随着经济建设的发展，各用人单位对技能型人才整体素质的要求不断提升，原有教育模式下的中职计算机专业毕业生的综合能力已经不能再满足社会需求。中职计算机专业必须深化教学改革，创新培养模式，这是各中职学校面临的全新课题。工学结合一体化教学模式是当前已被认可并卓有成效的教学模式，正在持续推广应用中。本文以计算机广告设计专业为例，阐明了制约工学结合一体化教学实施的几个因素。

简介：2012年11月28日，在民办高校校内管理体制改革现场会上，胡建波院长致欢迎词中讲到，西安欧亚学院的目标，就是通过改革，引进国外现代大学的办学理念和管理模式，借助公办高校教育资源平台，把陕西民办高校的管理优势发挥到最佳，走一条有别于公办大学、有利于中国高等教育的新路子，办老百姓满意的教育。同时他希望，通过本次会议，逐步形成沟通交流的机制，建立持续稳定的沟通交流平台，进一步加强民办高校的相互学习和沟通，提升行业整体应对外部环境变化和挑战的能力，使陕西高等教育持续健康和谐发展。

简介：五年制高职教育是高等职业教育办学的形式之一。文章以江苏省常州建设高等职业技术学校为例,通过理论和实践研究相结合的方式,初步探索新闻宣传对五年制高职院校外部形象塑造的效应,以期达到提升五年制高职院校办学知名度和美誉度的目的。