简介：张福荣,汉族,中共党员,三级教授,从1994年开始就在陕西铁路工程职业技术学院工作,现任测绘工程系主任、党总支副书记.二十多年来,张教授在测绘教育教学岗位上一直默默耕耘着,铸就了辉煌业绩、书写着测绘教育的华丽乐章,分别荣获了全国优秀教师、全国五一巾帼标兵、陕西省五一巾帼标兵、陕西省教学名师、陕西省师德楷模、渭南市有突出贡献拔尖人才等荣誉称号.

简介：内部教学质量保障体系是指院校在确定质量目标的基础上，建立科学的教学质量标准、质量管理程序、制度和规章，运用测量和评价等手段，控制教学系统各要素的运行状态，协调各要素间的相互关系，不断纠正与质量目标间的偏差，形成在质量上能够自我约束、自我激励、自我改进、自我发展的有效运行机制，确保人才培养质量能符合社会、个体、学校的需要。高职院校教学质量保障体系由教学管理系统、教学质量标准系统、教学质量监控系统、教学质量评价系统、教学质量支持系统有机构成。

简介：结合井工煤矿生产作业实际,将作业条件危险性评价法进行修正,考虑煤矿冲击地压灾害事故致因、影响因素对事故发展、发生、灾害后果的严重程度等的影响,在评估模型中增加自然条件、开采技术、防冲安全技术、安全管理修正系数,定量对矿井冲击倾向性重大危险源进行分级。

简介：现代学徒制是对职业教育工学结合培养模式的深化。实施现代学徒制人才培养模式的途径是：建立校企共赢的保障机制；构建以就业为导向的专业培养方案；以顶岗实习推动校企双主体育人；将学徒制与职业资格体系相融合；校企共建师资队伍。最后，提出了深化现代学徒制人才培养模式的思路。

简介：2009年3月17日，辽宁省职业技术教育学会学术委员会第二次会议在沈阳铁路机械学校召开。辽宁省教育研究院高鸿副院长、沈阳师范大学职教所所长徐涵教授等来自辽宁省职业教育界的16位专家参加了会议。

简介：职业院校教育与企业员工培训都是培养高技能人才的教育教学方式。文章分析了职业院校教育与企业员工培训的异同点，阐述了职业院校教育为企业进行员工培训的种类和形式，并结合西安铁路职业技术学院参与企业员工培训的实践，论证了校企合作、职业院校参与企业员工培训是提高人才培养质量的有效途径，同时指出了职业教育为企业进行员工培训时应注意的问题。

简介：我国现行职业教育集团的办学现状及运行过程中存在的普遍性问题主要有：企业参与度不高、组织结构松散、运行机制缺位等。这表明学校主导型职业教育集团的体制存在缺陷,在融入地方经济转型升级发展中存在难以克服的问题。南方铁路运输职业教育集团基于自身的办学实践,提出了促进学校主导型职业教育集团融入地方产业转型升级发展的有效措施和政策系列建议——组建政府决策咨询机构;构建企业技术服务机构;建立集团成员契约关系等,取得了较好的效果。

简介：职业技能大赛对推动高职院校人才培养模式改革具有重要意义，铁道通信专业以技能大赛为引领，从优化专业课程体系、改革专业教学内容、推动师资队伍建设、深化校企合作、突出素质教育等方面开展教学改革取得了明显成效，提出了依托技能大赛不断提升专业人才培养质量的途径。