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412 个结果
  • 简介:非智力因素在学生学习活动中起着重要的促进或抑制作用。目前高职院校大学生在非智力因素方面存在着较为普遍的问题,其根源在于责任意识不强。需从责任教育入手,培养大学生的非智力因素

  • 标签: 非智力因素 培养 责任教育
  • 简介:失地农民是城市化推进的必然产物,然而却面临着严峻的再就业形势。原因在于劳动力总供求的失衡、失地农民文化技能素质的欠缺及就业观念的滞后等。解决失地农民再就业的关键在于当地经济的发展,同时,通过职业培训提高失地农民的综合素质,以提高其就业竞争力。此外,政府的优惠政策和养老保障体系的建立都将促进失地农民的就业及生活的稳定。

  • 标签: 失地农民 就业 因素 对策
  • 简介:通过对南昌市国内游客的问卷调查和访谈,借助Logistic和Probit回归模型,从购物主体——旅游者、购物客体——旅游商品、购物介体——旅游购物设施三维视角对影响国内游客购物意愿的因素进行实证分析,揭示游客旅游购物行为的决策机理。研究发现,影响游客购物意愿的主要因素有游客收入水平、旅游商品文化内涵、旅游商品质量和旅游购物环境;而旅游商品的价格及导游的解说与劝购对游客购物意愿有显著的负面影响。游客受教育程度、性别、旅游购物感知风险、旅游商品包装设计、之前旅游购物经历、旅游目的在Logistic模型和Probit模型的估计下都不是影响国内游客旅游购物意愿的显著因素

  • 标签: 旅游购物 购买意愿 影响因素 LOGISTIC模型 PROBIT模型
  • 简介:叙述了磨球的服役条件及对材料的要求;分析稀土低铬白口铸铁磨球破碎率高的主要原因是:碳化物呈连续网状分析和铸造缺陷;讨论了低铬白口铸铁磨球的生产工艺及质量控制。

  • 标签: 低铬白口铸铁 磨球 变质处理
  • 简介:顺德陈村依托优越的自然环境,紧密结合当地及周边的消费习俗,在一千多年的历史长河中延续着花卉种植手艺。改革开放以来,陈村政府在迎春花市、信息服务、市场流通等方面对花卉行业进行全方位介入,从而促使当地成为以花卉世界为中心的名优高档花卉集散地。如今,陈村花卉已由历史上种花、卖花的初级模式,发展为国内外知名的花卉大产业。

  • 标签: 顺德陈村 花卉种植 产业发展 因素分析
  • 简介:随着我国高校收入分配制度改革的不断深入,高职院校作为高等教育的重要组成部分,近年来也在推行岗位绩效工资制。以江苏省为例,抽取部分高职院校教师为样本,通过问卷调查收集数据,采用因子分析法,应用统计学软件SPSS,分析高职院校教师绩效工资实施效果的主因素,提出完善绩效工资运行机制的对策。

  • 标签: 高职院校 教师 绩效工资 主因素 对策
  • 简介:联合国教科文组织在(2001)中提出:"学校中通用性技术与职业的学习,对于青少年的定向和教育极为重要.""初步了解技术和职业生活应是普通教育不可或缺的组成部分.由此可以形成对现代文化的技术本质的理解,并使他们尊重那些需要实际技能的工作.这种入门教育应成为教育改革和民主化过程所关心的一个主要问题,它应该成为从初等教育开始一直到中等教育头几年课程中必须有的内容."可见,在普通教育中有机地引进职业教育因素是有国际共识的.

  • 标签: 普通教育 职业教育 联合国教科文组织 教育改革 学校 尊重
  • 简介:大学生创业意识是创业活动的最初动力,当前大学生的创业意识较强,但大学生的创业意识也受到一些其他因素的影响。如社会上的创业潮流不断的高涨和学校对创业教育的进一步开展。具体表现在:大学生自身的内在因素即创业心理品质的不足;受外部因素诸如创业的风险大、机会成本高、资金缺乏、市场竞争激烈等因素的影响,最终不能创业成功。因此,只有培养大学生的创业意识才能引导大学生树立正确的创业观念,从而促进大学生的创业成功。

  • 标签: 大学生创业意识 影响因素 培养途径
  • 简介:高职院校的学生专业认同问题尚未得到教育学界和相关部门的普遍重视。通过对高职学生进行深度访谈,调查了解高职学生专业认同现状、特点,挖掘影响高职学生专业认同问题的深层次因素,并在此基础上提出了对高职学生专业认同问题的若干调适策略。

  • 标签: 专业认同 影响因素 调适策略
  • 简介:梳理现有文献发现,较少以农户需求为出发点来研究农户服务需求优先权及其影响因素。通过问卷调查,研究发现:农户对农业科技服务的需求内容主要集中在种子、农药、养种植技术培训及现场指导、现金补贴、农产品销售信息等方面。其中,种子是农户需求量最大的科技服务,其次分别为有效的农产品销售服务、技术人员进行现场指导、天气预报及农作物虫害防治、农药及化肥的需求等。因此,本文提出四点对策建议,即:拓宽农业科技服务范围,完善"一元多主体"农技服务体系;加强农户的技术培训,重视农业推广队伍的建设;鼓励农户自发合作,以点带面;促进土地流转,形成适度规模。

  • 标签: 农户 科技服务需求 优先序 影响因素
  • 简介:非智力因素是智力因素发展的前提、基础和保证。语文教师不仅要清楚认识非智力因素及其与语文学科的关系,更要利用语文课的优势对学生进行非智力因素的培养。这不仅关系到语文教育质量的提高,更关系到学生的成长及其未来的事业发展和成就。

  • 标签: 非智力因素 重要性 影响 培养 探讨
  • 简介:研究生的科研能力既关系到研究生个人的成长,也关系到国家科研创新能力的提升。但是扩招制度,宽进宽出的管理制度以及导师和学校学术氛围等因素严重影响学生的学术能力。为此,必须严进严出,切实把好研究生进出关;改革导师指导形式,加强导师队伍建设;创造良好的学术氛围,改善硬件设施。

  • 标签: 研究生 科研能力 管理
  • 简介:根据费雪方程式计算得到的东中西部地区的货币流通下降速度存在地区差异,在静态时点上东中西部地区的货币流通速度也存在地区差异.金融发展、经济货币化程度、城乡居民储蓄率的差异是影响货币流通速度地区差异最主要的因素.货币流通速度地区差异的政策含义是对不同的地区采取不同的区域货币政策,才能更很好地实现区域经济的和谐发展.

  • 标签: 费雪方程式 货币流通速度 货币政策
  • 简介:为研究高职生体育锻炼坚持性影响因素,本文采用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计等研究方法对江苏省苏北地区高职院在校非体育专业高职生体育锻炼行为进行全面渊研,结果表明:体育锻炼的身体、心理获得益处、人际交往因素和学院锻炼环境的客观条件是影响高职生体育锻炼坚持性的主要因素

  • 标签: 体育锻炼 坚持性 影响因素 人际因素 身心获益 环境因素
  • 简介:本文通过相关调研了解当代大学生对自主创业问题的认识及创业过程中存在的主要问题,从主观因素的角度去探讨大学生创业成败与否的关键要素,并就此提出相关对策来提高我国大学生创业的成功率.

  • 标签: 大学生创业 主观因素 对策
  • 简介:摘要中外的教育学家都把热爱学生、关心学生视为教师的美德。中职生尽管生理上接近成年人,心理上渴望独立,有着较强的独立意识,但还是渴望得到教师的关怀和关注。中职教师把情感因素融入到教学中,课堂就会变得更有活力,知识也会在愉悦中传递给学生,学生的热情也会激起。笔者认为情感因素在抽象的数学教学中很是重要,可以给学生营造一个宽松的学习氛围,增强学生学习的信心。

  • 标签: 中职生情感因素数学教学中
  • 简介:介绍了翻转课堂的概念、翻转课堂的发展历程、美国翻转课堂教学模式的经验。总结了美国翻转课堂既有实现教师角色转化、提高学生学习自觉、保证课堂高效的优势,也有很多制约因素。在此基础上,阐述了美国翻转课堂教学模式对中国的启示,提出只有教师、学生、教学过程相融的翻转课堂,才是对传统教学的有效变革。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 优势 制约因素 教师为中心 学生为中心
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  • 简介:作为一门现代管理思想的学习型组织,是人们从工作中获得生命意义、实现共同愿景和获取竞争优势的组织蓝图。未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。很多企业已加入创建学习型组织的行列。然而,创建工作不可能一蹴而就,并且存在诸多智障因素。找出智障所在,分析克服智障的对策,是本文的要义。

  • 标签: 学习型企业 智障 对策
  • 简介:家族企业在当代市场经济中是一个重要的经济现象,与国外家族企业相比,我国家族企业大多面临“长不大”、“富不过三代”的短期发展瓶颈,通过对中国的传统文化和社会的现实分析可知,社会诚信缺失是我国家族企业难以实现持续发展的主要原因。

  • 标签: 家族企业 社会诚信 短期发展 持续发展