简介：文章根据湖南队、四川队、新疆队2007年全国自由式少年摔跤比赛团体前三名的成绩．对技术风格、特点进行了分析，以便寻找解决我省少年自由式摔跤运动员在训练中存在问题提供借鉴。

简介：客观讨论＂放羊式教学＂的形式与精神,并结合我国学校体育教学实际,阐释了规则中的自由是＂放羊式教学＂潜在的理念。研究认为,传统的＂放羊式教学＂是一种放任不管的无序教学;真正的＂放羊式教学＂是一种看似自由却又必须遵循规则的有序教学,并且对教师课程规划、内容设计、组织管理和教学理念都提出了更高要求。研究提出,结合当前学校体育的发展现状,真正的＂放羊式教学＂是适合我国体育课程与教学改革的模式。当代体育教师应当通过思想观念转变、信息资源获取和知识技术创新,抓住教育教学中责任、理念、方法和实践等精神实质,正确把握规则与自由,从而提高教学管理与服务的能力,适应和推动当前体育课程和教学改革发展。

简介：太极拳为武术拳种之一，是东方武术文化的一块瑰宝，它集技击、强体、健身、益智和修性为一体的独特运动方式，蕴藏着东方哲学韵味的深刻内涵。它历经代代相传承，特别是陈、杨、和、吴、武、孙诸多太极拳流派的形成，更使得太极拳这枝奇葩异彩纷呈，绚丽多姿。陈式太极拳作为当今各大太极拳流派的本源，在中华武林具有特殊的地位以及影响。文章采用文献资料法、专家访谈法、田野调查等方法进行实地考察，将陈式太极拳从古至今的传承进行系统的梳理，旨在借鉴到武术的其它拳种中去，以便更好地推动太极拳的传播和国际化发展。

简介：卡米罗腹式推杆放光彩在美巡赛休曼纳挑战赛首轮比赛中,卡米罗共推杆24次,他独特的推杆姿势跟他"蜘蛛侠"的绰号确实很相配。首轮63杆(-9)的好成绩还要归功于稳定的推杆,那支TaylorMadeManta腹式推杆在赛场上也为他增色不少。这位已经步入而立之年的哥伦比亚球员,去年十月在马来西亚CIMB亚太精英赛中首次尝试使用腹式推杆。对于维勒加斯来说,虽然腹式推杆并不陌生,从2008年开始,他就已经开始进行尝试了,但是在比赛中采用腹式推杆之前他还是进行了很密集的训练

简介：中国首架喷气式支线客机ARJ21-700飞机于2015年11月28日交付成都航空公司。

简介：女子摔跤运动项目，目前在世界二十几个国家都是一项较有实力、发展的运动项目，由于运动员具有良好的柔韧性和协调性，因此，她们的技术动作往往比男运动员漂亮。文章从女子自由式摔跤运动员身体、技术、心理训练等方面进行分析，以便对今后我省女子摔跤运动员发展有所借鉴。

简介：运用文献资料法、录像观察法和访谈法,根据解剖学知识,按24式太极拳套路顺序和步型转换统计足踝运动方式并进行分析,研究表明：24式太极拳中八种足踝关节运动方式都存在,其中以背伸和跖屈为主,分别占48.03%和34.50%,练习24式太极拳可改善足踝的跖屈和背伸肌肌力;但24式太极拳中足踝关节的内外翻运动方式较少,各占0.87%,可以和其他足踝运动方式编排所需组合;跖屈、背伸、内旋、外旋主要集中在丁字步和弓步转换上;提膝和仆步转换中包含六种足踝关节运动方式,其中内收和内翻为该步型转换独有。

简介：本文对山西省竞技体育科技服务工作的历程进行了一些回顾与分析，就存在的一些问题阐述了自己的观点和建议，旨在推动和开创我省竞技体育科技服务工作的创新与跨跃式发展的新局面。

简介：主要运用文献资料分析的方法,以我国体育核心期刊中关于中国式摔跤公开发表的37篇学术论文为研究对象,对中国式摔跤运动科研现状进行简述,指出目前科研方向主要集中在中国式摔跤的传承与发展、技战术、生理生化生物力学、运动损伤、竞赛规则、教育、申奥战略7个方面,阐明我国中国式摔跤研究的基本情况,并对其中存在的一些问题和不足进行了客观的述评,进而提出了相应的建议,旨在为我国中国式摔跤的进一步研究提供理论支撑和参考。

简介：笔者近些年观摩不少省市级足球赛课、展示课、研讨课等，感慨体育课堂教学满园春色之余，也感叹其中的不足，结合“江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动”，就当前课堂存在的现象，列举一二，与同仁交流。一、课堂中的“多”与“少”课堂教学中对“多”与“少”把握不准，实用性不足。

简介：打网球,也包括其他很多运动,能否正确、有效地使用腰部力量是关键。网球运动中,要想打出一个速度快的球,就必须要用到腰力。腰部是人体的枢纽,下肢的力量通过腰传到上肢,一旦腰部有伤,身体活动能力将大打折扣。如何加强腰肌锻炼呢?请跟随我们的教练上一堂腰部瑜伽课吧。

简介：对培养学生田径竞赛组织和裁判能力进行了研究.结果表明,以加强实践环节为核心,提高学生临场裁判和分析解决临场裁判实践中各种问题的能力为目标,使教学中的讲授、课堂讨论、辅导答疑、自学、作业、实习、观摩、讲座、考核等各个环节多层次、多形式、全方位紧密有序地结合在一起,能产生具有明显的综合效益,可以显著提高田径竞赛组织和裁判课程的教学质量.

简介：该文采用文献资料法与逻辑分析法,通过对探究式教学在高校健美操教学中的应用进行相应的探讨和研究,研究认为：健美操探究式教学主要是由教师进行引导,由学生对健美操相关知识进行探究的学习方式,从而实现自主探究式的教学模式。探究式的教学方式有助于提高学生的创新能力和自主学习能力,因此实施探究式教学,对高校健美操教学效果的提升,以及学生学习健美操的兴趣等,非常具有切实的、积极的促进与推进意义。

简介：随着夜幕降临，拉萨华灯初上。万家灯火通明。北京中路、林廓路、朵森格路上，那些在“3·14”事件中受损的商户们逐渐恢复了经营。24日晚上。他们大部分人都守候在电视机前，满怀喜悦地收看奥运会闭幕式。

简介：在跳高比赛中,有些采用背越式姿式的运动员往往出现起跳时倒体过早,过竿时身体僵硬、反弓不明显或小腿碰落横竿等技术缺陷。如能充分注意头部姿势——起跳时向上顶头,当肩越过横杆时充分仰头,臀部过竿后及时低头,则可使上述现象大大减少,并能更好地掌握过竿技术,有效地提高运动成绩。起跳时顶头,是指在起跳瞬间,身体由

简介：教学内容的组织是教学过程中的重要环节，教学内容的组织方式体现了教师对教材、学生、教学目标、教学条件等教学因素的理解。根据当前普通高校篮球教学中存在的问题，提出“螺旋式”的篮球教学内容组织形式，论述其概念、依据、特点、意义等问题，为提高普通高校篮球课程的教学质量和效益提供一定的理论参考。

简介：巴塞罗那足球队和西班牙国家足球队在近年来的世界大赛上取得了优异成绩，其Tiki-Taka式足球风格引起了世界足坛的关注。对Tiki—Taka足球风格进行了理论特征分析，认为其存在必须有三个前提：相适竞技能力的球员、依据相适的足球观，以及雄厚的财力、人力和物力。同时，它自身也面临球员竞技能力单一化以及进攻质量与数量、必然性与偶然性取舍的两大挑战。

简介：运用文献资料法，对比分析法，访谈法等，对我国自由式摔跤青少年发展的现状。主要原因等进行了调查，分析了当前影响青少年国际式摔跤运动的主要原因，提出完善青少年国际式摔跤运动发展的对策。

简介：前言背越式跳高是技术性,身体素质要求较高的运动项目之一。在体育教学中,由于项目新颖,观赏价值高颇受大学生们的欢迎。但是,背跃式跳高动作复杂,要求素质全面,错误的动作会给学生造成要伤害,故学生在学习过程中易产生恐惧、怕杆的心理,不利于教学的进行和良好的技术掌握。通过教学实践,我们认为心病还需要心药医,只有清楚背跃式跳高教学中学生心理变化的四个环节即恐惧、分散、集中和自信的生理机制,才能找出正确可行的解决办法。

简介：教练员是校园足球发展的重要影响因素之一，教练员的数量和水平决定了校园足球未来的发展。笔者通过对深圳市宝安区校园足球教练员现状的调查，并对宝安区的校园足球教练员“三阶式”培养体系进行研究和探讨，希望梳理出宝安区校园足球教练员的培养经验，为各位提供参考。