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225 个结果
  • 简介:亲爱的孩子:掌握取悦于的艺术是很必要的,但学会这种艺术是很困难的。很难将它归纳成几条规则;你自己好好体会好好观察会学到很多,比我能教给你的还要多。按照别人对待你的做法去做,就我所知,这是最有把握的取悦于的方法。

  • 标签: 《取悦于人的艺术》 英语教学 教学方法 阅读
  • 简介:全球性革命随着机器技术的风生水起,它引发了更多的连锁效应,尤其在全球层面上。虽然这是一场机器技术革命,但这场革命不会仅限于美国。(2]目前,美国在这场革命中无疑是领头羊,它在军事研发领域的支出超出世界其他国家,理应获得这样的地位。(3]然而,技术和战争有一项规则:永葆先锋优势是不可能的。这一规则意味着美国不该固步自封。IBM和康懋达等公司也许曾一度引领计算机技术领域,但如今你桌上摆放的可能并非它们的产品。

  • 标签: 机器人技术 技术革命 连锁效应 技术领域 性革命 美国
  • 简介:既能高贵冷艳,又能撒娇卖萌的喵星人在人类世界可谓收获了众多粉丝,然而不容忽视的一点是,这些毛茸茸、可爱的小生物也曾是森林里的“小霸主”。从野生动物进化为人类世界的明星,究竟是它们自己的选择还是人类的干涉呢?

  • 标签: 人类世界 野生动物 喵星人 粉丝
  • 简介:民俗学研究强调实地调查,文献阅读和间接调查只起到提供线索或辅助参照的作用.民俗学论文的英文标题、摘要及关键的写作也有别于其它类型的论文。从撰写策略和语言特征入手。作者欲与读者分享他们在写作此类文章时的心得体会。

  • 标签: 民俗学论文 标题 摘要 关键词 撰写策略 语言特征
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  • 简介:PartIIReadingComprehension(SkimmingandScanning)(15minutes)Directions:Inthispart,youwillhave15minutestogooverthepassagequicklyandanswerthequestionsonAnswerSheet1.Forquestions1-7,choosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.Forquestion8-10,completethesentenceswiththeinformationgiveninthepassage.

  • 标签: 高校 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:本次六级作文的命题颇有新意,作文题目确定了作文的话题:成功的道路。然后提供了美国第16任总统亚布拉罕·林肯的一句名言,让考生据此确定作文的主题。仔细阅读这句名言,其寓意是充分的准备工作很重要。将二者结合起来,我们就可得出文章的中心论点:通往成功的道路靠充分的准备工作。

  • 标签: 作文评析 六级考试 作文题目 中心论点 道路 成功
  • 简介:PartⅡReadingComprehension(SkimmingandScanning)(15minutes)Directions:Inthispart,youwillhave15minutestogooverthepassagequicklyandanswerthequestionsonAnswerSheet1.Forquestions1-7,choosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.Forquestions8-10,complete

  • 标签: 英语学习 大学英语 课外读物 英语阅读
  • 简介:此作文题目属分析现象型,密切联系校园生活。写作时只需把题目中三个要点依次扩展成三个段落:第一段提出现象——现在很多人热衷于各类证书考试;第二段分析出现此现象的原因(即列举人们考证的几种目的);第三段谈谈自己的看法,可简要评论,也可提建议。

  • 标签: 作文评析 六级考试 作文题目 校园生活 证书考试 提建议
  • 简介:好作文应该行文流畅、紧扣题意、层次分明、逻辑清楚、言之有物,能够展现作者良好的语言功底与表达能力。以六级考试作文为例,要想在规定时间内用有限的字数写出漂亮的短文,仅靠考前临阵磨枪背诵几句套话绝对不够,同学们平时应有意识地加强写作练习,多阅读英文原版读物,培养良好的语感,积累丰富的语言知识,只有这样才能写出较好的英文作文。

  • 标签: 作文题解 六级 表达能力 语言功底 考试作文 写作练习
  • 简介:英语中的代词it一般不指.但在下列情况常用来指:(一)在对话中说话者对所涉及的人不了解.甚至是男是女也不了解,比如有人敲门,或打电话时,只闻其声不见其人.常用it来指代不清楚的人。例如:1.Speaking.whoisit?--ItisSmith.喂,谁呀?—我是史密斯.2.Therewasaknockatthedoor.'Whoisit?'askedMother.有人敲门.母亲问道,“是谁呀?”

  • 标签: asked MOTHER IT 声地 间句 FIGURE
  • 简介:本研究比较了三种一多义教学方法对学生记忆单词各义项的影响。两种基于原型范畴理论,一种是传统教学法。结果表明:1)应用原型范畴理论,教学成效明显:各义项短时记忆、长时记忆效果显著提高,尤其是辅以语义网络图后,效果更佳。2)核心义项促进了其他引申义项的习得。3)核心义项习得效果最好,引申义离核心义项越远,效果越差。

  • 标签: 一词多义 原型范畴理论 课堂教学 实验
  • 简介:近年来,极具中国特色的时政新词引发了国内外译者的关注。虽然一些词汇,如"不折腾",其文化内涵在一定程度上是不可译的,但是我们仍可以通过灵活地采用和搭配不同的翻译方法,准确并简明地译出大部分时政新词的字面和内涵意义。

  • 标签: 时政新词 翻译策略 “不折腾” 不可译性
  • 简介:由浙江文艺出版社出版的冯唐译本《飞鸟》出版后引起了国内文学界和翻译界的极大争议。批评者和认同者各执一,其实这也是翻译界对于归化和异化的又一场争议。该文将从归化和异化的角度,分析归化和异化在冯唐译本中的应用,讨论冯唐译本的优点和缺点。同时,通过对归化和异化的对比,讨论译者在翻译中扮演的角色,期待译者能结合时代背景向现代翻译注入新思潮。

  • 标签: 冯唐 《飞鸟集》 归化 异化 角色 新思潮