简介：一场完美的合唱演出总是缺少不了合唱指挥的引导，为了将整场的合唱演出的表达内涵全面的发挥，合唱指挥人员除了要具备过硬的音乐文化素质和底蕴，还要具备一定的指挥技巧。因此，本篇文章就主要对起拍技巧在合唱指挥中的应用进行全面的分析和探究。

简介：摘要任何管理中，激励机制都不能单一化，只运用一种激励方式是不足以达到激励效果的。本文针对高职学生管理工作中往往过于偏向正激励的运用而忽视负激励功能的现状，阐述了正、负激励在高职学生工作中的运用，强调正、负激励应相辅相成，从而形成良性管理运作模式。

简介：摘要舞蹈作为一门艺术，需要掌握一定的技巧才能在学习的过程中掌握其要领，通过表演展现舞蹈所要传播的文化和艺术魅力。本文通过分析舞蹈技术技巧的定义和类型以及舞蹈技术技巧和舞蹈表演的关系，点明了不同舞蹈表演中需要掌握的不同技巧以及这些技术技巧的意义所在，列举经典舞蹈作品作为例子，分析舞蹈的技术应用，最终使舞蹈表演者能够更好地服务大众。

简介：鉴于GPS相对于全站仪等传统测量技术具有全天候、高精度、自动化、高效益等优势，本人通过对几个工程测量实例的实施、对比及分析，就工程测量中如何对GPS技术应用与数据处理进行了探讨，对GPS的基本思路、GPS的系统组成、GPS的基本原理和GPS在现代测量中的优势进行了简单的介绍。对GPS的几种相对外业测量模式也进行了简单的介绍。最后对GPS数据处理的基本流程以及GPS数据处理在工程实例中的应用进行了分析和探讨。

简介：随着电力营销难度的增加，稽查监控的作用日益凸显，应予以高度重视。本文首先阐述了稽查监控系统的重要性，分析了其实际应用，并结合实例对其应用效果进行了探讨。

简介：

简介：日语视听课是一门以提高学生听说能力为教学目标的课程。在教学过程中，应用优秀的影视作品作为教材进行教学，既可以激发学生的学习兴趣、营造地道的语言学习环境、又可以提高学生掌握、运用日语的综合能力。本文结合教学实践，探讨了影视教材在日语视听课中的运用以及存在的问题。

简介：素质教育是当今教育关注的热点,如何提高学生自身的素质和学习效率,也是每个教育工作者的最关注的问题,在新课改的趋势下和新的高考形式下,每一个学校都在进行课堂教学的改革的尝试,我学校也开“3+1”五步六环学案教学模式。我们所提出“3+1”五步六环学案教学模式即概括为预习案、探究案、巩固案三案加一个学习收获,五步即概况为课堂引入,课堂学习,课堂评价,教师点拨,课堂练习。六环即概况为问题导入,预习新知,探究学习,随堂巩固,学习收获,作业。

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简介：幽默以语言为媒介,在特殊的语境下,运用轻松而诙谐的笔调批判和揭露社会生活中的不合理现象,启迪人去思考。预设又称为前提、前设和先设,是语用学研究的重要范畴。本文力求将预设理论介入到言语幽默的生成和理解中,从预设的特点出发,结合生动的言语幽默现象,分析和归纳预设现象在言语幽默中的存在。

简介：学情分析：本节课是在学生已学习百分数的意义、百分数的简单应用、运用方程解决简单的百分数问题的基础上进一步学习百分数的应用。教材通过创设“水结成冰块”的情境，引发问题，让学生带着问题探寻解决的办法，从而真正理解增加百分之几、减少百分之几的意义并由此及彼的掌握解决此类问题的方法。我们班级学生家庭教育比较好，学生见识多，胆子大，具有较强表达能力和学习能力。为此，在教学中我主要从学生的生活实际入手，采用学生自主探究、合作交流为主，教师点拨引导为辅的策略，让学生在生活实例中感知，在积极思辨中发现，在具体运用中理解的方法进行百分数应用的教学。本课学生认知障碍点：理解增加百分之几和减少百分之几的意义。我利用课件演示，使数量关系具体化，有效帮助学生理解具体含义，从而掌握2种算法。

简介：摘要随着全球化和信息化趋势的不断加快，建筑企业如何提高信息技术在施工管理中应用水平，已经成为目前迫切需要解决的问题，本文主要进行探讨信息技术在建筑施工管理中应用价值。

简介：摘要随着科技的发展，社会的进步，数学应用越来越广泛，社会对数学的需求越来越多。因此，怎样更好地发展初中生的数学应用意识是当务之急，也是更好地体现当前初中数学课程改革的基本理念。可见，培养学生的数学应用意识是目前初中数学教学的一个重要目标，因为学生的数学应用意识很大程度上影响学生的数学技能和应用效果，对学生今后的数学发展有很大作用。笔者在本文中，分析了目前初中数学课堂教学中培养中学生数学应用意识的有效途径。

简介：摘要在电力企业发展中，电费核算与管理工作的质量和水平对整个企业有着十分重要的意义，因此电力企业应对其予以高度的重视。

简介：摘要多媒体技术在教学中的应用，极大地促进了课堂教学。既激发了学生兴趣，又节省了课堂时间，提高了课堂教学效率。然而多媒体只是一个辅助工具，因此应用要适时恰当、科学合理，以免将弄巧成拙。

简介：摘要新石器时代广泛分布于欧洲大陆的阿尔卑斯玉斧，其形制在传播中表现出来的差异表明其具有特殊的社会价值及内涵，而研究中科技考古手段起到了重要作用。与之较为相似的桂南大石铲的研究则略显单薄，科技手段应用尚有欠缺，借鉴玉斧的研究状况十分必要。同时需要注意的是，虽然科技手段能为器物内涵解释提供重要线索，但是应结合实际情况，用全方位的眼光和多角度的思维来进行思考。

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简介：低多边形设计也叫低面设计,英文译为Low-Poly.低多边形设计最早产生于计算机三维建模,为了获得较快的渲染速度而在电脑三维图形中具有用较少的多边形面.这种设计风格在早期三维建模和动效设计中就被广泛采用.如果说,早期的低多边形设计是迫于当时较差计算机的运算能力,而为了渲染时相对较少的细节会缩短渲染时间不得已而为之.那么,近几年随着计算机技术的发展,低多边形设计就已不再是为了提高渲染速度而'低边',它更多的是具有了些许怀旧与复古意味.与此同时,与早期的低多边形设计相反的是,低多边形设计采用较少数量的不规则多边形,打造出的是一种棱角分明,简约的晶格化艺术风格.

简介：摘要随着新课改的逐渐深入，体育课程的教学质量得到了教育部门的重视，良好的体育教学能够帮助学生全面发展，发挥至关重要的作用，现阶段，体育游戏已经成为体育教学的主要模式之一，有助于学生学习兴趣的激发，鉴于此，本文将对体育游戏在中学体育教学中的应用进行分析。