简介：每年的寒暑假等长假期间,总会听到有琴童家长感慨：平时孩子学习紧张,练琴时间有限,甚至是＂挤牙膏＂似的挤出时间来练,但每天练习还算有规律;然而到了寒暑假等长假里,时间有了,孩子在家却闲了,或懒于练琴,或随意练琴,没有什么目标和计划,加上家长平时要上班,无力监督,有时还要和孩子外出旅行等等原因,时间就这样一天天耗掉了,本想利用假期时间让孩子“补补课”的计划也就落空了，假期没能好好利用，孩子进步不大。

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简介：大家知道,一代琴王海菲茨极少谈论自己学习小提琴的经历和方法。曾有许多记者试图打探他成功的“秘诀”,都被他或婉拒、或回绝,理由是“职业秘密,不可公开”。固然,这的确是他的权利,但遗憾的是,随着他的逝世,这些宝贵的经验就成了永远的秘密。然而,在海菲茨的一生中,毕竟还是接受过少数记者的采访,特别是在他年纪尚轻时。在这些难得的访谈中,海菲茨多多少少透露了一些关于他练琴方面的情况。下面这篇文章就是根据1918年的访谈整理出来的。经常有人问我练琴方面的事。怎么说呢,在我小的时候,我并不相信“把所有玩的时间投入练琴必能

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简介：“在红水河秀丽的盘阳河畔,是我可爱的故乡,这里的火麻香油是延年的玉液,这里的七里香猪是天下的珍品,……”一曲《长寿之乡,我可爱的故乡》唱出了瑶族小伙子憧憬美好生活的心声,也唱出了一名战士对故乡的深深思念和对警营

简介：围绕师范音乐教育的发展与改革问题,本刊在今年第三期刊载了有关师范音乐教育的办学指导思想、培养目标、课程和教材教法等问题的一组文章。在今年第四期刊载了有关师范音乐教育的声乐教学改革问题的一组文章。本期摘要发表一组文章,反映了对中师、师专、高师、音乐院校音乐教育系等各类师范教育的器乐教学(主要是钢琴教学)改革的意见。以供参考。

简介：<正>杨琴在我国有近四百年的历史,现在已是我国的一件非常普及的乐器。特别是最近四十年来,杨琴的独奏形式得到了很快的发展,大批创作音乐的出现使其表现力得到深入的挖掘,中国杨琴出现了前所未有的景像。在大批创作音乐出现之前,杨琴长期处于民间发展状态,它与各种民间音乐形式结合,使各地区的民间乐种中的杨琴在一般共同点之上形成了多种具有突出的地方性乐种性特点的风格流派。在诸多风格流派中,发展最高对现代杨琴演奏风格影响最大的是四川琴书杨琴,广东音乐杨琴、江南丝竹杨琴和东北杨

简介：中国朝鲜民族音乐研究会是经中国音协批准,于1989年春在延吉市成立的学术团体。本期选刊之论文,系自该会近期学术讨论会所交之数十篇论文中选出。

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简介：《查阜西琴学文萃》序编者按：今年是查阜西先生（１８９５－１９７６）诞辰１００周年。查先生曾任中国民航．总局顾问、中国音乐家协会副主席、中国民族音乐研究所通讯研究员、中央音乐学院民乐系主任，是我国著名的古琴艺术家、音乐理论家和音乐教育家。今年１１月，中...

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简介：本文以扬琴琴竹本土化过程为研究对象,探讨了琴槌材料“竹化”的主要原因,以及中国扬琴琴竹的演变。

简介：勤奋对所有琴童都是必要的。如果说勤奋不一定使人成功，但凡成功的人没有不勤奋的。尤其对于那些有志于走专业道路的琴童来说，还得需要点偷学精神。

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简介：“南京琴童俱乐部”成立那年，我还只是小学一年级的新生，刚学了两年钢琴，正是蹒跚走路时，就加入了琴童俱乐部，时间一晃，至今就过了5年。

简介：孙绍陶先生,讳祖亮、字绍陶(1879—1949)江苏扬州人,居扬州市张回子巷6号,出生操缦世家,毕业于省如皋师范学校。其父孙檀生是广陵琴派著名古琴家。先生自幼聪慧好学,得家学,古文、书法、吟诗,歌赋均所长,喜赏花和演唱昆曲,尤擅古琴。幼冠后,曾从广陵琴家解古琴、丁玉田交游,复精研琴学数年,画得广陵琴派真传,琴艺一时称绝。时因就业困难,设塾处馆谋生,虽家道贫寒,仍情趣雅然,嗜琴为辟,朝夕演习、从不间断。1926年皆同琴友胡滋甫、王方

简介：和妞儿同去夏令营的孩子中，有一个初中女孩，不算漂亮却落落大方，很爱说话。女孩告诉我，她5岁开始学拉小提琴，之后放弃，现在又另起炉灶，学习弹古筝。她问我：“阿姨，以前我的节奏感很好，耳朵也非常好使。可是，我现在根本找不准节奏，老师让我按弦，从‘mi’按到‘fa’，我就是不会，听不出来，为什么呀？”我说：“也许不是耳朵的问题，而是你的心在排斥音乐。”看着一脸迷茫的孩子，我不禁在心里问自己，对于孩子，琴，为何难以坚持，坚持下去究竟有多难？

简介：浅谈儿童电子琴的教学韩捷，万星通过多年的电子琴教学实践，我们认为以电子琴为手段培养儿童的动脑、动手能力是行之有效的。因为电子琴特有的魅力：简单易奏，音色丰富，节奏变幻，电声效果，既可模仿钢琴、手风琴等键盘乐器，又可模仿大提琴、小提琴、电吉他、小号、长...