简介：
简介：本文首先揭示互动式教学模式的实质内涵，进而分析当前我国高校《社会学》课堂教学中师生互动关系存在的问题，在此基础上，积极构建我国高校新型师生互动教学模式，以讨论式教学法为例，对如何在大学《社会学》课堂教学中实施讨论式教学提出具体建议。
农村袖珍型教学点混龄教育模式的实践探索——以陈村教学点为例
《社会学》课中互动式教学模式的构建与实践研究——以讨论式教学法为例
寻求教育管理的务本之道——在中学管理中贯彻科学发展观与人文关怀的思考与实践
泛在知识环境下的图书馆服务创新探究——济南市图书馆探索服务泛在化的实践
