简介：“分消走泄”理论见于《素问·至真要大论》篇中的“风淫于内，治以辛凉，佐以苦，以甘缓之，以辛散之……寒淫于内，治以甘热，佐以苦辛……”经后世医家的不断发展运用，该理论日渐成形。尤以清代著名临床医家叶天士为代表，对“分消走泄”法有了更具体和细致的理论阐述，将“分消走泄”理论发挥并运用于临床实际，叶天士在《温热论》中提出“气病不传血分，而邪留三焦”，运用杏仁、厚朴、茯苓分消上下，以及温胆汤之走泄祛邪，开创了用“分消走泄”法治疗湿热病的先河。继叶天士之后，众多医家对“分消走泄”法有了进一步深入的研究，现已在临床实践中广泛应用。

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简介：雷鸣主任医师认为老年性痴呆的发病与心、脑、脾、肾均相关,运用中医学理论分析瘀血、经络功能失调、脏腑功能失调与老年性痴呆形成与发展的关系,得出瘀血、经络功能失调、脏腑功能失调是引起老年性痴呆的主要病机之一。以补肾充髓养脑为主,运用虫药以去瘀生新而养脑为辅的治则,灵活变通,临床疗效颇佳。通过跟随雷鸣老师临诊,整理相关病例资料,总结雷鸣老师用虫药对老年性痴呆的临床经验,并附验案举隅。

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简介：我国高校的法律基础课在高校课程改革之后和“思想道德修养”合为一体,但不论是单独的法律基础课还是思想道德修养与法律基础课中的“法律基础”部分,都旨在对大学生进行法律基础知识教育,树立社会主义民主与法制观念,增强社会主义法律意识。然而,此门课程既不同于高等学校法律专业课程的“专”和“深”,也不单纯是“政治理论课”,此种兼容性决定其教学的广度和深度难以把握,那么,如何在有限的课时内以最有效的方法使学生掌握法律概念、了解法律体系、明确法律关系,进而知法、懂法、守法、用法是值得我们思考的问题。由于“案例教学法”(CaseStudyMethod)具有传统教学方法无法替代的诸多优点,不少高校提出了将案例教学运用到法律基础课中,并在实际教学中取得了一定的效果,但出现的问题也不容忽视。主要表现为对案例教学法认识存在一定误区,教条使用案例教学法,为了案例教学而案例教学,导致所授知识没有框架,过于零散,案例过于复杂,超越了学生的能力范围,学生对案例的讨论不着边际,表现出一种负的教学效果。对此,笔者结合自己的教学实践,将对案例教学法的内涵以及在法律基础课中的运用作一探讨,以期对学界同仁就此问题的深入研究尽一丝绵薄之力。一、案例教学...

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简介：摘要目的探讨人性化管理模式在整体护理管理中的运用。方法选取2014年5月至2016年3月我院的护理人员80例随机均分为观察组和对照组，并同时随机选取同一时段的患者160例，同样均分为观察组和对照组。观察组采用人性化管理模式实施护理，对照组采用常规管理模式护理。对比护理人员在实施人性化管理前后的满意度（管理制度、工作关系、工资待遇、人际关系以及总体满意度）情况；并且比较患者对于不同管理模式下的护理工作满意度情况。结果观察组护理人员对管理模式的满意程度以及患者对护理服务的满意程度明显优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论人性化管理模式的实施有利于提高护理人员的工作积极性和工作满意度，从而更好地开展护理管理工作，同时也能提高患者对护理工作的满意度，值得广泛推广。

简介：香苏散出自《太平惠民和剂局方》,由香附、紫苏叶、陈皮、炙甘草4味药组成,功能是散寒解表、理气消滞,主治外感风寒、内伤气滞,症见恶寒发热、头身疼痛、胃脘胀满、纳呆呕恶、苔白腻、脉浮紧。当代人嗜食肥甘厚味及烟酒摄入增多必然引起湿热内蕴,又加之工作生活压力大导致情志郁结化热,且二者常结合致病,因此致使当今胃病以实证、热证为多见,虚寒之证少见。

简介：【摘要】目的：分析安全管理在手术室护理中的运用及所取得效果。方法：针对手术室护理开展安全管理前后的护理效果、护理缺陷及患者满意度度进行比较。结果：安全管理实施后的护理缺陷发生率（ 3.77%）较安全管理实施前的（ 12.66%）明显降低，差异有统计学意义（ χ2=5.18， P=0.023）；安全管理实施后的综合质量指标达标率（ 94.33%）、患者满意度（ 92.45%）较安全管理前的（ 81.13%、 80.18%）明显升高，差异均具有统计学意义（ P<0.05）。结论：安全管理在手术护理中的运用，可以再很大程度上增强护理效果，降低护理缺陷问题的发生率，提升患者的满意程度。

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简介：摘要：目的：分析脊柱骨折并发脊髓损伤采取自我护理的临床效果。方法：收取2018年9月至2020年10月本院收入的脊柱骨折并发脊髓损伤患者，纳入70例，以双色球法分组，即对照组（n=35）和观察组（n=35），对照组予基础护理，观察组予自我护理，对比两组效果。结果：观察组肢体功能（FMA）与日常生活能力（ADL）较对照组明显提高P＜0.05；观察组并发症少于对照组P＜0.05。结论：脊柱骨折并发脊髓损伤采取自我护理效果理想，可提高机体肢体及日常生活能力，减少并发症，值得推广。

简介：摘要：目的：对改良新型冠状病毒核酸检测鼻咽拭子采样方法及其应用效果进行研究。方法：选取我院收治的80例需进行新型冠状病毒核酸检测患者，临床中，将其随机分成两个不同组别，对照组患者采用常规坐位法进行采样，研究组以卧位法联合防护面屏进行采样。观察对比两组患者的采样检测结果，并对患者在采样过程中的舒适度进行调查和分析。结果：研究组患者的采样检测阳性率为45.0%（18/40），对照组阳性率为27.5%（11/40），两组对比差异显著，P

简介：摘要：临床医学是一门理论及实践性均很强的学科，内科学消化系统疾病中消化性溃疡这一疾病则是在临床工作中的常见病及多发病，传统的临床教学采用以教师为主体，高职学生学习活动围绕着教师运转的模式，但此模式的缺点在于高职学生处于被动学习的状态，缺乏主动参与意识和独立的临床思维过程。本文进一步阐述了PBL教学法并在此基础上提出了几点建议。

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简介：摘要目的评估孕晚期指导孕妇执行拉玛泽分娩减痛技巧对产程及分娩结局的影响效果。方法采用对照研究法，将近期在我院自愿接受拉玛泽减痛分娩技巧训练的135例产妇作为观察组，另选同期分娩的未接受拉玛泽减痛分娩训练的产妇135例作为对照组，对两组产程时间、活跃期、第二产程分娩疼痛程度、剖宫产率、新生儿窒息及产后出血等指标进行评价。结果观察组第一、第二产程较对照组缩短，活跃期及第二产程分娩疼痛程度较对照组减轻，两组比较差异有统计学意义(P＜001或001)；两组在产后出血量、新生儿Apgar评分及分娩方式方面比较，观察组均优于对照组，差异均具有显著性(P＜001或001)。结论产程中运用拉玛泽减痛分娩法可加速产程进展、减轻分娩疼痛，并有效促进自然分娩和保障母婴安全，值得临床推广应用。

简介：摘要目的观察舒适护理运用于手术室护理工作的临床效果。方法以在我院进行手术治疗的210例患者作为观察对象，随机分为观察组和对照组各105例。对照组给予常规护理干预，观察组给予舒适护理，观察两组患者对护理工作的满意度。结果观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组(P＜005)。结论对手术患者实施舒适护理，可提高患者对护理工作的满意度。

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简介：摘要目的探讨对糖尿病患者给予人性化护理干预后获得的临床效果。方法选择我院2014年09月～2016年09月收治的糖尿病患者184例作为本次实验对比观察对象；观察组92例以及对照组92例患者分组依据为糖尿病护理方法不同；对照组一般护理干预；观察组一般护理干预+人性化护理干预；通过对比患者治疗依从性、住院时间以及患者生活质量评分等，以突出对糖尿病患者实施人性化护理干预的临床价值。结果在治疗依从性方面，两组糖尿病患者之间凸显差异（P<0.05）；在住院时间以及生活质量评分方面，两组糖尿病患者之间凸显差异（P<0.05）。结论人性化护理的顺利开展，使得糖尿病患者的治疗依从性得以显著提高，并且使得糖尿病患者的住院时间得以显著缩短，从而为糖尿病患者生活质量评分的提高发挥显著的应用价值。