简介：摘要：

简介：摘要：目的 探究小儿流感疫苗预防接种的运用效果。方法 挑选2019年1月-2021年1月在疾控中心进行流感疫苗预防接种的小儿54例与未接种小儿54例作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，对两组小儿流感出现状况与负面反应出现状况开展观察对比。结果 研究组随访1个月流感出现率为（0.00%）、2个月流感出现率为（3.77%）、4个月流感出现率为11.32%、6个月流感出现率为（18.87%）明显优于参照组的的9.43%、20.76%、33.96%、50.94%，差异具备统计学意义（P＜0.05）。研究组负面反应出现率为11.32%明显高于参照组的0.00%，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 小儿于疾控中心开展流感疫苗接种能够充分把控流感出现状况，预防效果突出，但是有可能会导致负面反应，必须重视接种后的检测工作，值得临床推广与运用。

简介：摘要：目的：研究狂犬疫苗接种后的不良反应及相应的护理方法。方法：选择2020年1月～2020年12月我院接诊的狂犬疫苗接种患者842例，对接种后发生不良反应的58例患者的临床资料进行回顾性分析，统计其在接种首剂2针到第3剂次时发生不良反应的几率，同时统计患者发生不同不良反应的几率。结果：从首剂2针到第3剂次发生不良反应的几率分别为63.79%(37/58)、24.14%(14/58)、12.07%(7/58)；发生发热乏力、食欲减退，全身肌肉酸痛，局部红肿疼痛、硬结瘙痒，全身皮肤红斑、荨麻疹的几率分别为53.44%、22.41%、20.68%、3.44%。结论：狂犬疫苗接种后可能发生各种不良反应，应采取有效的措施进行护理，以降低不良反应的发生机率。

简介：【摘要】目的 探究在预防接种护理中加强健康教育的临床效果。方法 选取本院接收的预防接种儿童72例作为研究对象，接收时间为2021年5月-2022年5月，对儿童进行随机分组，常规组36例，采用常规护理方式进行预防接种护理，实验组36例，采用健康教育进行预防接种护理，对比两组儿童家长的接种相关知识掌握情况。结果 实验组儿童家长护理后预防接种相关知识掌握情况明显优于常规组，差异明显（P＜0.05）。结论 在预防接种护理中，加强健康教育，可有效提升接种儿童家长对预防接种相关知识的掌握情况，实际应用效果突出，值得推广。

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简介：摘要：目的：探讨分析儿童流感疫苗接种及影响因素。方法：选取2020年6月-2022年6月期间在我院接种流感疫苗和接种其他疫苗但未接种流感疫苗的儿童各80例，分别纳入接种组和未接种组，调查统计接种组儿童的不良反应发生率，比较两组儿童的流感发病率，并对影响儿童流感疫苗接种率的因素进行分析。结果：接种组儿童的不良反应总发生率为7.50%。接种组儿童1、3、6个月内的流感发病率均显著低于未接种组（P＜0.05）。多因素logistic回归分析示，监护人文化水平、家庭月总收入、监护人有无接种过流感疫苗是影响儿童流感疫苗接种率的主要因素。结论：流感疫苗接种可有效预防儿童流感的发生，且不良反应较少、较轻微，但现实中儿童流感疫苗接种率会受监护人文化水平、家庭月总收入、监护人有无接种过流感疫苗等因素的影响，因此应进一步加强宣传，提高监护人给儿童接种流感疫苗的意识。

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简介：摘要：疫苗接种是预防传染病的重要手段，其有效性和安全性已在全球范围内得到广泛认可。本文围绕疫苗接种的禁忌症、接种时间及注意事项进行详细探讨，旨在为公众提供科学的疫苗接种指导。通过具体案例分析，本文重点介绍了接种前的注意事项和常见误区，以确保疫苗接种的安全性和有效性，从而进一步推动公共卫生事业的发展。

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简介：摘要 目的：分析数字化预防接种门诊对社区儿童预防接种不良反应信息管理质量的影响。方法：选取2021年6月至2022年6月一年间在我社区卫生服务中心接种疫苗的140例儿童作为研究对象，随机分为对照组（n＝70）和观察组（n＝70），对照组采用传统预防接种门诊模式，观察组采用数字化预防接种门诊模式，观察对比两组完成疫苗接种的时间和不良反应发生情况。结果：观察组在登记时间、等候交费时间、等候接种时间及整个接种完成时间均显著低于对照组，差异显著（p＜0.05）；观察组在发热，注射部位红肿、硬结发生率低于对照组，两组比较差异显著（p＜0.05）；两组过敏发生率对比无明显差异（p＞0.05）；观察组家长预防接种相关知识问卷得分显著高于对照组（p＜0.05）。结论：数字化预防接种门诊能够降低儿童接种疫苗的不良反应报告发生率和接种时间，使家长和儿童获得较好的疫苗接种体验，同时改善信息管理质量。

简介：[ 摘要 ] 目的 分析 精细化护理对儿童预防接种及时率、接种不良反应及家长满意度的影响。 方法 选择 2018 年 6 月至 2019 年 12 月在笔者所在医院进行 预防接种的 儿童 120 例开展此次研究。依据不同的临床护理方案，将 120 例儿童分为 B 组和 A 组，每组 60 例。预防接种时， B 组行常规护理， A 组行精细化护理，分别对比两组的 接种及时率、 不良反应发生率、 家长满意度等相关指标。 结果 护理干预后， A组的 预防接种及时率、不良反应发生率 及家长满意度等指标与 B组相比，均存在显著的组间差异， P ＜ 0.05 。 结论 在 儿童预防接种时配合实施精细化护理，有助于提升儿童的接种依从性，减少接种后不良反应的发生，同时还能改善家长满意度，值得大力推广或应用。