学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:目的:寻找并确定一个中国常染色体隐性遗传性聋小家系的遗传分子病因,探讨该突变在中国人群中的携带情况。方法采集一个常染色体隐性遗传性耳聋小家系(No.1953)样本4例、常染色体隐性遗传性聋患者样本50例、正常听力对照样本208例,临床资料完整;对No.1953家系先证者样本进行全外显组测序及生物信息学分析,确定可疑致病突变后采用突变位点PCR扩增、Sanger测序在该家系内部、隐性耳聋样本及正常听力样本中进行验证。结果TMC1基因复合杂合突变c.589G>A和c.1171C>T是No.1953家系的致聋突变;本组隐性耳聋患者及正常人均未发现携带该变异。结论TMC1基因复合杂合突变c.589G>A和c.1171C>T为常染色体隐性遗传性耳聋家系No.1953的致聋突变,在中国人群中的携带率低,该突变的确定丰富了遗传性聋的突变谱。

  • 标签: TMC1基因 致病新突变 常染色体隐性遗传性耳聋 TMC1
  • 简介:摘要目的探讨晨会提问和微相结合在重症医学科护士培训中的应用效果。方法将晨会提问和微结合应用于护理管理中,以提高护理人员的知识水平和护理服务能力。科室建立微群,要求全科护士加入这个微群,在微群上发布科室每月工作计划、每周晨会提问的问题、医院近期工作重点、会议精神等,护士长利用微和晨会提问的方式对护士进行培训,提问的内容包括重症传染病患者的护理知识、消毒隔离、职业防护、制度职责、应急预案等。结果通过微和晨会提问结合的方法,加强了护士间的交流与学习,促进了护士综合素质的提高,增强了护士团队的凝聚力,促进了和谐的护患关系,提升了科室护理质量。

  • 标签: 晨会提问 微信 护士 培训