简介：1选育经过龙峰甜油桃于2002年从山东省临朐县龙岗镇孙家庄村桃园发现并选育成功,是中油4号芽变。从2004年春开始,进行了高接鉴定试验,并繁育了部分苗木。高接当年和第2年

简介：1选育经过‘真龙柚’是四川省泸州市经济作物站、合江县甜橙办和合江县经济作物站等单位于20世纪80年代开展泸州市良种柚提纯选优工作中，在合江县发现的‘沙田柚’优良芽变单株，该单株自花结实，果肉绿白色、肉质细嫩化渣、清甜多汁、无核，与普通的沙田柚（果肉乳白色、肉质较粗、汁较少、核多）相比，有明显区别，1982--1987年，先后在合江县榕山镇、先市镇、九支镇，龙马潭区安宁乡等地试栽；

简介：1选育过程“龙滩珍珠李”是从天峨县野生李资源中选育的优良新品种。1998年，我们在天峨县八腊乡五福村常里屯偏岩脚山林中发现了一株特晚熟（8月上中旬成熟）李实生树，经过3年观察，该株系表现的丰产性、抗病性、品质均优异。于2001年采该单株的接穗在毛桃树上进行高接换种栽培试验,次年开始结果。

简介：调查了龙胜县柑橘病害种类及危害程度.结果表明,龙胜县危害柑橘的病害有56种,其中危害较严重的有柑橘黄龙病、柑橘炭疽病、柑橘树脂病、柑橘疮痂病、柑橘溃疡病、柑橘煤烟病、柑橘脚腐病、柑橘膏药病和日灼病.

简介：2011～2013年在龙胜县对橘小实蝇越冬蛹室内羽化观察和利用性引诱剂在柑橘、罗汉果园进行诱捕监测。结果表明，龙胜县橘小实蝇在5月上旬开始羽化，6月中旬-11月中旬为成虫主要发生期，11月下旬-12月、1～6月上旬种群数量很低。

简介：利用当地秸秆资源——桑枝杆栽培大杯蕈，并按适当比例添加大麦虫沙，分3组配方进行大杯蕈栽培试验。结果表明，在添加15％的大麦虫沙配方中所栽培的大杯蕈，其生物学效率最高，达88．5％，比不添加大麦虫沙的增产52．1％，同时其茵丝生长速率和长势均为最佳。

简介：生姜生产是荔浦县龙怀乡特色优势产业，年总产量7500t以上，年总产值1800万元以上，占全乡GDP129／6以上。龙怀乡位于荔浦县城南部，是一个山区乡镇，该乡大部分山地处于金秀大瑶山，山体坡度大，土质肥沃，属于微酸性红壤土，土质磷、钾含量十分丰富，适合生姜生长，常年凉爽、温湿，

简介：介绍了龙滩珍珠李品种由来及品牌建设，生产栽培面积，产量，分布区域及发展特点。针对龙滩珍珠李产业发展面临的问题，提出了相应的对策，建议政府高度重视，加强领导，做好龙滩珍珠李产业规划，技术攻关，推进龙滩珍珠李产业标准化、规模化、良种化、机械化、市场化建设。

简介：近年来,荔浦县龙怀乡柑橘发展迅速,2013年全乡种植柑橘面积503.53hm^2,柑橘总产量11207t;主栽品种是夏橙和沙糖橘,优化了品种结构,目前主要推广应用“测土配方施肥、杀虫灯、黄板、三避、留树保鲜”等先进技术.但是,存在集约经营化程度低、柑橘苗木市场混乱、柑橘黄龙病威胁严重等主要问题.今后应大力推广无公害标准化生产,提高柑橘产量及品质,重视柑橘黄龙病综合治理工作,规范柑橘苗木市场,建立柑橘专业合作社,发挥品牌效益作用等主要措施,把荔浦县龙怀乡柑橘产业提高到新的水平.

简介：3月下旬对未进行沙藏处理的文冠果种子用清水浸泡20d左右,间隔1～2d换水1次,使其充分吸水,4月上中旬采用点播法常规育苗,当年平均发芽率88.67%,成苗率83%,苗木高度30～191cm,地径0.5～2.0cm,苗木复叶数22～93个,复叶长度为14～30cm,苗干节间距为1.11～2.00cm。折合每1hm2产苗26.60万株,其中一级苗18.80万株,占70.68%；二级苗3.32万株,占12.48%；三级苗2.78万株,占10.45%；等外苗1.70万株,占6.39%。

简介：桂林市龙胜县是罗汉果发源地和主产地,人工授粉传统种植技术沿习至今,投工投劳较多;推广应用免点花栽培技术,可减少投工投劳、减轻劳动强度,降低成本,达到节本增效（每667m2可节省工钱1000多元）,提高经济效益.

简介：龙胜苹果梨90～2号（属砂梨类）是1990年筛选出来的优良单株，其果实具有品质优良，外观整齐，肉质细嫩，多汁化渣，风味浓香的特点，可溶性固形物12％，通过三年连续送样品参加桂林地区和自治区梨优良单株评远，并在1994年8月通过决选，认定龙胜苹果梨90－2号为优良单株。

简介：通过对二沙岛绿道的全面调研,阐述二沙岛绿道的设计特点和不足之处,并结合实际对二沙岛绿道的管养工作及未来发展提出建议,力求使二沙岛的绿道建设更具完善性和科学性。

简介：柠条尺蠖在宁夏灵武市山沙区1年发生1代,以蛹越冬,4月下旬成虫开始大量产卵,初孵幼虫取食嫩叶为害;4~5龄幼虫食量猛增,可吐丝借风飘移传播到附近林木为害,受惊扰后吐丝下坠,旋又收丝攀附上树。柠条尺蠖的防治可采用人工挖蛹、灯诱、化学防治等方法,防治最佳期为1~3龄幼虫期。

简介：研究的目的与意义在于以职业标准为导向,将绿化工职业标准融入都市园艺专业课程体系中来,实现课程教学内容的优化与改革,使学生在规定课时内,掌握职业标准中的核心知识与关键技能,实现职业标准与课程体系的对接。