简介:现代学徒制作为一种校企深度融合的人才培养模式,通过双主体育人方式,使学生掌握理论素养并获取职业技能。高职旅游管理专业学生在企业开展的实践活动中,存在着职业认知类、情感类、意志类以及行动类隐性知识,然而这些隐性知识都较为零散且很多经验无法直接表述,不利于知识的分享与传播。对这些隐性知识进行总结并构建相应的隐性知识体系,对高职旅游管理专业学生更好地掌握及运用专业知识,完善学科知识体系起到促进作用。
简介:<正>2007年10月31日,泰格林纸集团岳阳纸业公司经过多年研究开发的湖南省重大科技攻关项目——"造纸碱回收白泥废弃物高效碳化制碳酸钙新技术及其产业化",在长沙通过了湖南省科技厅组织的专家鉴定。
简介:顶岗实习是高职学生由“学校场”转入“工作场”的关键环节,业已成为校企协同育人机制的重要一环。较为成熟的高职院校顶岗实习“双导师”管理机制,以校企合作的组织监管为统筹点,以双导师教学团队的选聘管理为执行点,以双导师教学辅导的师生互动平台为推进点,最终三点合一,以学生实习阶段的综合表现为考量点,旨在尊重职业教育规律,对接企业人才需求,构建校企双主体、师生双导向、沟通无障碍、管理无盲点的新型实习管理机制。
简介:“双十一”的网购井喷现象,以及一些著名调查公司的资料显示,中国的实际消费能力被严重低估。本刊转载《三联生活周刊》专题为“被抑制的消费”的4篇文章,希望能够对相关企业有所启发。企业应在实际运营中更有效地引导消费者消费,同时要更好地利用网络营销。
简介:尊敬的中国制浆造纸研究院的领导和同志们:已圆飞天梦,再赋强国篇。当全国人民还沉浸在我国首次载人航天飞行圆满成功的激动和喜悦时.神州六号载人飞船于2005年10月12日顺利升空,将中国的两名航天员顺利送入太空,并于10月17日安全着陆。这是我国航天技术发展史上又一个重要里程碑,是中华民族独立自主.自强不息的又一非凡壮举,标志着我国综合国力的日益增强.极大地鼓舞了全国人民为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的坚强斗志。
简介:飞机机电设备维修专业开展现代学徒制人才培养模式是一种有益的探索,实施过程中需要解决课程体系的构建、课程教学组织实施以及课程考核评价体系的构建等问题。基于这些问题,提出"校企融合、渐进过渡"的现代学徒制人才培养模式。该模式实施过程中需要把握校企合作长效机制、师资队伍、实训基地、课程资源信息化等关键点。
简介:随着我国经济不断发展,生活水平逐步提高,人们开始注重健康的饮食习惯,表现之一就是乳及乳制品的消费量开始增加。国务院办公厅关于《“十五”营养发展纲要》提出了中国乳品消费的目标:到2005年,人均年消费量达到10Kg;到2010年,人均消费量达到16Kg;到2015年,人均消费量达到23Kg。根据新奶业周刊第29期数据版报道:2004年,鲜乳消费前10名城市的消费量为40Kg至31Kg,主要城市鲜乳消费量也达15Kg左右。据IDF报道,2006年我国乳制品的平均消费量已经超过20kg。
简介:尊敬的步部长、钱部长,尊敬的各位来宾,各位会员单位代表:在春意盎然、万物复苏的阳春三月,我们迎来了中国食品添加剂和配料协会第五届会员代表大会的召开。本次会议的主题是贯彻落实十八大和十八届三中全会精神,认真总结四届会员代表大会召开以来,行业发展的经验教训,围绕全面深化改革开放的要求,制定行业健康发展的大计。
简介:中国食品添加剂和配料协会防腐-抗氧-保鲜剂专业委员会2011年行业年会暨食品安全国家标准制修订工作会议于2011年7月5日至7日在江西省婺源县举行。
现代学徒制人才培养模式下高职旅游管理专业隐性知识体系的构建
泰格林纸“碱回收白泥废弃物高效碳化制碳酸钙”新技术通过鉴定
基于“双导师制”的高职生顶岗实习管理机制——以高职旅游类专业为例
专题:网购井喷与经济引擎——被抑制的消费——网购井喷与经济引擎——被制的消费
中国航天员中心飞船环控生保分系统致中国制浆造纸研究院的感谢信
飞机机电设备维修专业的现代学徒制人才培养模式——以江苏工程职业技术学院为例
三元公司乳品新技术研究最新进展(连载九)——低乳糖奶生产及热褐变指示物5-羟甲基糠醛的研究
中国食品添加剂和配料协会理事长齐庆中在第五届会员代表大会上致开幕辞
中国食品添加剂和配料协会防腐-抗氧-保鲜剂专业委员会2011年行业年会暨食品安全国家标准制修订工作会议纪要