简介：以《高等教育研究》期刊创刊以来收录的文章为研究样本，发掘在高等教育研究不同阶段的核心作者群。通过对核心作者群的分析，让我们进一步了解、学习前辈们的学术成果和心路历程与精神风范，为促进、培养年轻的高等教育研究者和今后的研究奠定基础，从而促进高等教育研究和研究者自身的可持续发展。

简介：各位专家、同志们：大家上午好!今天，来自北京、上海、天津、湖北等地的10余位学术界、图书馆界、出版界专家、学者不辞劳苦、齐聚武汉，参加《现存湖北著作总录》专家评审会。我谨代表省文化厅对大家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!编纂《现存湖北著作总录》是文化系统落实省委关于纂修《荆楚文库》的指示精神，在抢救、保护、整序湖北地方文献工作中奋力作为的重要体现。《总录》融史志、知见、版本、提要等多种类型于一体，应该是一项颇具学术价值和应用价值的大型综合性书目。

简介：高职国贸专业群，主要以培养“懂业务、精制单、通流程”的高技能、高素质的实用型人才为目标，而当前高职国贸专业群教师队伍建设面临着“双师型”教师队伍技能结构不合理、“双师型”教师素质不高、“双师型”师资建设投入不足的困境。因此建立一支“结构合理、理论知识渊博、专业技能精湛”的双师型师资队伍，是当前高职院校国际贸易专业群建设的主要任务之一。高职院校要实行“引进来与送出去”相结合的策略，聘请企业的专业技术人员作为国贸专业群的兼职教师，这样专兼结合，改善高职教师的技能结构，同时鼓励国贸专业群的专业教师下企业，提高“双师型”教师队伍质量，还要建立健全校企合作、教师激励等相关制度，以保障“双师型”教师队伍的建设。

简介：一、专业背景与发展历程我校于2005年在全国高职院校中率先创办了通信工程监理专业。从开办至今，已经为社会培养既掌握现代通信技术，又具备工程项目管理能力的优秀毕业生近600名。通信工程监理专业是我校电子通信系的龙头专业，是具有工学结合特色的品牌专业，2011年该专业被确定为中央财政重点支持建设的特色引领型专业。该专业拥有教育部“通信工程监理专业教师培训基地”以及团中央授予的“青年创业就业见习基地”。

简介：社区教育中,教师肩负着实现全民教育和终身教育的重任。当前社区教育在不发达地区存在若干问题,文章旨在剖析存在的问题并提出相应的解决方法,从而达到重视社区教师队伍建设,推动社区教育事业全面发展的目的。

简介：本研究基于对上海浦东新区357名入职1年～5年的幼儿园新教师专业发展困惑的现状调查发现：困扰幼儿园新教师的主要是实践层面的问题，包括教学活动设计实施与效果达成、对幼儿游戏的观察和引导、对幼儿个别化的帮助以及教学资源的获得等。新教师困惑呈现出从关注结果到关注过程的趋势：入职1年是教师胜任教学实务的关键期，需要初步适应教育教学环境，达成教学效果，掌握教学技巧，获得教学资源和把握班级管理；入职2年～5年教师进入探索期，在基本胜任教育教学工作后，开始关注教育现象背后的原因，尝试各种教学方法并开始静下心来观察个别儿童需求，

简介：6月17日，由省经信委企业处组织，省财政厅、省经信委监察室参与的2014年四川省中小企业发展专项资金（中小微企业提升发展能力类）一规模以上中小企业专家评审会在中小企业公共服务平台举行。评审专家组分行业、分专家类别对项目进行评审，此次评审会是四川省中小企业发展专项资金首次采用网上CA认证评审方式，评审顺利通过后，对评审结果签发数字证书，以及加盖电子签章。

简介：2014年6月10日上午,河北省教育厅副厅长李胜利在基教处处长曾超敏陪同下到河北省教科所考察指导工作并召开座谈会,教科所班子成员、各部室主任及教育学会领导参加了会议。省教科所所长宋思洁就近年来教科所开展教育科学研究的基本情况、基于充分发挥职能开展的创新性工作、积极推进常态教育科研工作、教科所目前存在的问题以及近期的工作设想等方面做了简要汇报,省教育学会常务副秘书长高智军就学会组织的我省群众教育科研工作的开展情况做了工作汇报。

简介：校外实践基地是高职院校实训系统的重要组成部分,是高职学生与职业技术岗位“零距离”接触,巩固理论知识、训练职业技能、全面提高综合素质的实践性学习与训练平台.我校基于“依托企业、面向社会、突出特色、多元发展”的办学思路,面向服务外包企业,与广州秦仪企业管理咨询服务有限公司通力合作,共建大学生校外实践基地.本文以此为实例,阐述大学生校外实践基地建设的目标、思路及对策.