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  • 简介:改革开放三十年来我国经济社会取得了巨大成就,然而随着人民生活水平的提高,有些领导干部贪污腐化,尤其党员干部作风败坏,在党和国家大力整治贪污腐败、加强党风建设的关头,下马干部层出不穷。有人认为只有充分发动群众,赋予人民群众以完全的言论自由,监督、揭发领导干部,才能从根本上解决问题。正是在此情形下不少人提出恢复文革时期的“大鸣大放大辩论大字报”,并提出相当充分之“理由”:“”是无产阶级民主的新形式,是我国革命群众在社会主义运动中的创造;“”体现了无产阶级民主的阶级性,群众基础的广泛性,民主的直接性、真实性;“”是对各级管理者进行监督的有力武器。究竟在“文革”中泛滥的以“大字报”为主的“”是否真正的言论自由,是否真正的体现了社会主义民主,文中笔者就此问题阐述一些个人看法,试图厘清“”与言论自由的关系。

  • 标签: “四大”言论自由 民主 “大字报”
  • 简介:声乐是把文学中的语言和音乐中的旋律进行巧妙结合,直接将人们内心的情感表达出来的极易被人们接受的一种艺术形式。在声乐教学中,如何运用娴熟的发声技巧和正确合理的歌曲处理,将歌曲的旋律与思想内容用真实的情感生动地表达出来,使学生产生共鸣,从而达到理想的教学效果,是笔者二十余年来一直探讨的课题。本文就笔者在教学实践中的一点见解和体会与方家共勉。

  • 标签: 声乐教学 歌曲演唱 技巧
  • 简介:高三化学的第一轮复习已进入如火如荼的阶段,学生普遍反映化学知识繁杂,尤其新课程改革后,由于学校化学学科课时设置较以往少的客观原因,此类问题更加突出。本文主要探究在时间短、任务重的基础下如何有效提高高三化学科复习的策略,即:注重基础,将知识网络化;加强概念、理论、定理、定义的理解和记忆;重视培养学生解答化学简答题的能力;加强实验能力的培养等。

  • 标签: 基础 知识 网络化
  • 简介:技法一:二个“学会”1.学会正确定位。沉重的考试压力是高考最大的禁忌,而压力往往来源于考生过高的、不切合实际的期望,因此正确定位是科学应考的前提。考生在经过多次模拟考试后,对自己的水平应该有清醒的认识,不要提出过高的要求。心理学研究告诉我们,合理的心理期望应该是把预期值定在正常发挥或者发挥到平时状态的90%,这样才有利于减轻压力,放松心态。

  • 标签: 技法 超常 考场 考试压力 心理期望 心理学研究
  • 简介:地球表面各种各样、千姿百状的形态,都是经过漫长的地质年代不断演化而来的,都是内外力共同作用下的产物。我国高原表面形态不同、各具特色,这是由于各自所在地区的气候状况不同造成的。

  • 标签: 气候状况 高原 表面形态 地球表面 地质年代 共同作用
  • 简介:夏日炎炎,透蓝的天空悬着火球似的太阳,晒得人汗珠直往下滚。我们现在受益于科技的发展,能够选择电扇、空调来消暑,相当舒服。古代的人们也期望能有妙招消暑,在中国古代名著中就有这样的妙招。让我们在这些古色古香的文字里体验一下吧。

  • 标签: 四大名著 古代 情感 生活故事 生活美文 生活哲理
  • 简介:思想品德学科有其自身特有的定位、要求和功能,这就决定了思想品德试题也要彰显自身的特色。试题尤其要注重育人功能,凸显学科特色;注重乡情教育,凸显地方特色;注重社会热点,凸显时代特色;注重学生实际,凸显生活特色。

  • 标签: 思想品德 试题 特色
  • 简介:《陕西广播电视大学学报》坚持“发扬学术性,坚持理论性,注重实用性,追求权威性”的办刊宗旨,办出了自己的“”特色,产生了广泛的社会影响。

  • 标签: 陕西广播电视大学学报 办刊宗旨 特色 影响
  • 简介:

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  • 简介:考试题型的多样性和难度的加大对英语教学和复习提出了更高、更严的要求。考生不可漠然视之,也不可胆怯、悲观,而应该根据2015年高考英语学科《考试大纲》的目标和要求进行最后一个月的冲刺,从词汇、知识、题型等方面进行备考。

  • 标签: 高考英语 备考 《考试大纲》 考试题型 英语教学 英语学科
  • 简介:数学新课标要求学生的数学素养要不断提高,更要在各种能力的培养上有所创新,在教学中,还要充分体现出有效的教学手段和方法,以实现学生的充分发展.结合作者的教学实践,在学生思维能力的培养方法上,进行了如下有益的探究尝试:

  • 标签: 能力的培养 初中数学 学生思维 教学手段 数学素养 教学实践
  • 简介:江苏高考微调方案公布后,不少中学、考生及家长对有些问题不是了解得很透彻,甚至出现理解上的偏差。针对他们关心的热点问题,江苏省教育考试院权威人士进行了详细的解答。

  • 标签: 江苏省 高考 新政 教育考试院 权威人士 中学
  • 简介:阅读策略教学观点认为阅读能力是整体性的,阅读是读者运用他们的原有知识和灵活策略去建构文章的意义模式,他们监控正在进行的理解,并在理解出现困难时改变策略。他们根据自己的知识水平选择、调整策略。因此阅读是积极的过程。阅读能力的发展,是读者形成阅读策略来理解文章的过程。我们现在的学生的阅读水平不高,

  • 标签: 阅读能力 学生 文学 知识水平 教学观点 读者
  • 简介:一、质量立校教育质量是一所学校的“生命线”,是一所学校安身立命的“根基”,是一所学校生存和发展的“资本”。以质量求生存,以质量求发展,教育质量的中心地位是我们在任何时候都不能动摇的中心工作,并时时将其作为我们的“行动指南”。一所学校之所以能赢得社会信任,获得家长的认可,使家长放心让自己的子女在学校就读,首先看中的是学校的质量,其内涵包括管理质量、教学质量、服务质量等多方面。诸育并举,德育为先,在家长的头脑里孩子的思想品德是第一位的,成绩好不好是其次,最多是“次品”,然而思想品德不好却是“危险品”。对于一个家庭来说,现在都是独生子女,

  • 标签: 学校发展 教育质量 大件 思想品德 独生子女 “生命线”
  • 简介:地球表面各种各样、千姿百状的形态.都是经过漫长的地质年代不断演化而来的.都是内外力共同作用下的产物。我国高原表面形态不同、各具特色,这是由于各自所在地区的气候状况不同造成的.

  • 标签: 高原 气候 表面形态 地球表面 地质
  • 简介:成绩低就一蹶不振,做游戏死不认输,甚至乱发脾气;手工做得不好,就把作品往地上一扔,鼓着嘴生气……孩子的内心世界往往敏感脆弱,有的孩子把胜负看得很重,常常会因为一点小挫折或大发脾气,或逃避退缩,自尊心和自信心都受到挫伤。逆商,即面对挫折、摆脱困境时的反应能力。1~6岁是培养逆商的关键期,父母应有意识地培养孩子"输得起"的精神,要注意以下原则。

  • 标签: 关键期 反应能力 爬起来 相信你 言行举止 社会规则