简介：

简介：摘要：脚手架是建筑工程项目中重要的施工辅助设施。由于近年高层建筑的高度逐渐递增，高层建筑施工外钢脚手架主要是工字钢悬挑脚手架。工字钢悬挑脚手架的型钢梁穿过了建筑的外立面，用Ｕ型锚固环把型钢梁牢牢锚固在建筑结构板面上，尽管该工艺已经实际使用了数十年，但目前仍存在着不少缺陷。花篮装配式悬挑脚手架，横向通过高强度螺栓将型钢梁与主体结构连接，侧边通过可调拉杆与结构连接，与竖向主体结构形成三角形超静定结构体系，从受力角度来说，花篮拉杆式脚手架受力更合理、更明确，悬挑能力更强、更安全。使用功能上悬挑型钢无需穿过墙体伸入室内，节材且不破坏墙体整体性，同时不影响室内的其他作业，是近几年逐步应用的高效外架施工体系。

简介：记得在我中途接班初二的一个下午,有个女生跑到我办公室,自报家门说：“老师,我叫陈欣瑶,是八年14班学生,我想认你做师父!”吓我一跳,还有这么大胆和勇敢的女生!我打量了一下眼前的这个女孩,十三四岁,眼里透着清澈。

简介：马丕瑶（1831～1895），字玉山，号莲溪，安阳县蒋村人，清代广东巡抚。“中原第一官宅”马氏庄园的主人。清同治元年（1862）进士。历任山西平陆县、永济县知县，解州（今山西运域）、辽州（今山西左权县）知州，太原府知府，署理山西按察使和山西布政使。光绪十三年（1887）任贵州按察使，接着又任河南省布政使。十五年（1889）秋，任河南省巡抚。创建官书局，惠及读书人而广施教化。倡办蚕桑，开设机坊。二十年f1894）十月授广东巡抚。时值中日甲午战争之际，积极修复海防设施，选拔任用有才能的得力将领，兴办团练，加强武器装备。后因忧愤国事卒于任上.

简介：<正>目前在幼儿园教育教学活动中,社会领域教学是一个相对比较薄弱的环节,许多教师在设计和组织社会领域教学活动时常常会出现一些问题,如:①对幼儿社会领域教育内容认识模糊,所选内容远离幼儿生活。②所设计的活动目标不明确,不能突出社会领域教学的特点。③实施社会领域教学的方法比较单一,

简介：《品德与社会》是新基础教育课程改革中新建构的一门小学综合课程,目前《品德与社会》存在多个版本。研究以人教版《品德与社会》为例,从整体组织和单元——课的组织两个角度对人教版《品德与社会》作详细的文本结构分析,并作出评价,为《品德与社会》再开发提供思路和帮助。

简介：【摘 要】组织力是社区基层党组织治理能力提升的重点。其中，政治领导力引领社区治理、组织覆盖力搭建枢纽平台、群众凝聚力加强社区服务、社会号召力引导群众自治、发展推动力领航共建共享、自我革新力激发内生动力。与之相对应，社会治理中社区党组织组织力提升的现实路径分为六个方面：强化政治引领，坚定立场信念；提高工作覆盖，激发支部活力；突出以人为本，强化服务功能；构建治理机制，完善群众参与；聚焦共建目标，推动中心工作；深化技术融合，构筑智慧党建。

简介：[摘要内容] 随着社会经济的发展，建筑业的高新技术也一直不断的在有所提升，其中必不可少的必然是脚手架工程。花篮悬挑脚手架与盘扣相结合的形式，也在住宅工程中逐渐应用。保证安全使用的同时，也加快了现场的施工工期，提高了项目的管理品质。

简介：生活在大山之中的溆浦山背花瑶,虽然长期与汉族杂居,却始终保持着传统的风俗习惯,山歌定情、花伞定亲、媒公迎亲、"顿屁股"成婚等,展示了一副神秘而又独特的婚俗图景。

简介：摘要班主任的工作直接关系到学生的成长，班主任工作的方式方法讲究了，班级工作也就顺利了，就会工作顺心而不是烦心，班级工作也就上去了。

简介：摘要土瑶贺州少数民族文化五彩斑斓，在瑶族大支系中，土瑶独树一帜，分散贺州属地，我们通过对土瑶服饰文化的研究与探索，浅谈贺州土瑶服饰的配色。土族服饰具有民族象征，通过分析土族服饰与民族配色传承瑶族特色文化。

简介：摘要：在现今的教育模式中，开展社会领域教学活动是幼儿园教育中最主要的教学方法。幼儿园教育阶段落实开展社会领域教学活动对促进幼儿思想启蒙、素质培育均具有积极的影响，关乎幼儿思想观念、心理健康的塑造。此时是幼儿建立思维逻辑和思想品质的基础，孩子天生喜欢自由，他们的思维方式活跃，有无限的想象力和创造力。在当今幼儿园教育工作开展过程中，老师应始终坚持以快乐教育的理念，注重社会领域教学活动的有效引导教育，让幼儿在轻松快乐的氛围中全面发展。

简介：摘要：本研究旨在探讨如何有效组织幼儿园社会领域教学活动，提升幼儿社会认知和交往技能的培养。通过对幼儿园社会领域教学活动的组织方式、活动设计和实施效果的分析，本研究总结了一系列有效的策略和方法，旨在为幼儿园教育者提供可行的指导，促进幼儿全面发展。

简介：摘要：社会体育组织供给体育公共服务具有广阔的发展前景，能促进体育公共服务质量得到显著的提升。在本次研究中重点针对社会体育组织供给体育公共服务的基本模式进行了分析，提出了有效改进供给模式的建议，仅供参考。

简介：论文首先以制度变迁为视角,对民办高等教育的发展历程做了重新划分,然后运用种群生态学理论,对民办高等教育发展的第二个阶段中民办专修学院的兴衰进行了探究,最后运用新制度主义的理论,对民办高等教育发展的第三个阶段中民办高职学院的多样性和同形性进行了研究。

简介：摘要：结合鹤翔园项目工程实例，本文描述了一种新型悬挑式脚手架工艺，其主要工艺为：悬挑工字钢一端设置连接钢板通过螺栓固定在剪力墙或者结构梁上，另外一端采用花篮螺杆拉结在上层结构上，区别于普通悬挑脚手架型钢搁置在楼板上的方式，具有明显的经济性及实用性。

简介：摘要：由于近年高层建筑的高度逐渐递增，高层建筑施工外钢脚手架主要是工字钢悬挑脚手架。工字钢悬挑脚手架的型钢梁穿过了建筑的外立面，用Ｕ型锚固环把型钢梁牢牢锚固在建筑结构板面上，尽管该工艺已经实际使用了数十年，但目前仍存在着不少缺陷。基于此，以下对高层建筑新型花篮式悬挑脚手架施工技术进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：中华民族历史悠久，在其发展的过程中更是创作了许多民歌与戏曲。戏曲，作为一种古老的艺术形式，彰显着我国优秀的民族文化；民歌，来自于民间，也具备着其民族的特性，体现着传统文化的深厚底蕴。在中国传统音乐越来越受重视的今天，笔者也通过对新课标的解读、人音版教材中相关作品的梳理以及课堂的实践，探寻民歌与戏曲元素在音乐作品中的内在联系，探究其在教学实践中的融合及文化传承的价值。

简介：随着我国公益事业的蓬勃发展,公益组织也迅速发展壮大,然而发生于公益组织自身的诸多问题也逐渐凸现,公益项目款侵占滥用、捐建援建不达标、公益目标被替代、公益活动扎堆举行、重复助学等公益低效与公益无效等现象已广受社会与媒体诟病,本文将这些现象归纳为公益组织的社会价值浪费。为明晰这种现象,并阐明其产生的原因以及所造成的影响,本文首先基于社会需求满足视角,以阻止效率理论为基础,并通过对15位领域专家访谈构建了社会价值浪费的概念和维度。在此基础上,通过对215位捐助者的问卷调查,实证分析社会价值浪费对捐赠者捐赠意愿的影响。结论指出社会价值浪费对捐助者信任和捐赠意愿均具有显著的负向影响,此外信任在社会价值浪费与捐赠意愿间具有一定的中介作用。研究结论为规范公益组织管理,提升组织效率,减少社会价值浪费以及政府出台矫治政策具有一定的参考价值。

简介：摘要：幼儿园开展社会实践，是以启发幼儿社会性发展为目标，通过对其进行有针对性的教育和培养，使幼儿能够提升生存能力，并促进其动手能力、精细动作、手眼协调能力的均衡发展。让幼儿通过自身的努力，并在教师和家长的鼓励下完成一些力所能及的家庭劳动和社会实践活动，从而提高幼儿的综合素质，培养幼儿的良好习惯。