简介：摘要：
简介：
简介：摘要:通过对高校辅导员实际工作中遇到的关于大学生学习“困难”的典型案例进行分析,归纳出影响大学生学习积极性的三种情境,即挫折经历导致不自信,放弃学业;目标不清晰,缺少学习动力;完美主义引起学业拖延。结合心理学相关理论,给出对应的干预角度和辅导员谈心谈话示例。同时,梳理了做好谈心谈话工作的启示:提前做好准备工作；建立学生成长档案;做好追踪和回访。
简介：摘 要：影视作品作为文化交流的载体，对动画电影字幕中的隐喻部分的翻译处理应考虑到群众、文体、文化差异等因素的影响。由于动画电影观众的特殊性和文化的差异性，译者应从多角度、多文化出发，灵活探寻恰当的翻译技巧及翻译策略，从而提升观众观影感以及多文化交流。本文以顺应论视角下的顺应性为支撑，分析和探究动画电影《美女与野兽》字幕中的隐喻部分的翻译，探索相较为适合的翻译策略。
简介：摘要：本研究以《经济学人》杂志中关于联合国气候大会的一篇报道为语料，从功能语言学的视角出发，对生态新闻报道的及物性过程进行了深入分析。通过将及物性系统划分为六大过程，并将其运用于逐句分析报道文本中所涉及的语言现象，使其更准确地被识别出生态新闻报道中的动词及其所属的功能过程。这一分析框架揭示了生态新闻报道中及物性系统的特点和规律，以及其在传播生态信息、塑造公众观念等方面的作用。本研究旨在为深入理解生态新闻报道的语言特征和功能，以及推动生态语言学研究提供理论和实证支持，为生态问题的传播与解决提供新的思路和方法。
人工智能背景下语言学习软件提高第二语言习得效率分析
中国式现代化理论对思想政治教育现代转型的阐释效应分析
大学辅导员谈心谈话案例分析与干预启示———基于大学生常见学习“困难”的访谈案例
顺应论视角下影视作品字幕中隐喻的翻译分析与研究——以动画电影《美女与野兽》为例
功能语言学视角下对生态新闻报道的及物性分析——以 《经济学人》的一篇报道为例
