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  • 简介:机械陀螺仪是微机电系统(MEMS)研究的重要内容.双输入轴微机械陀螺仪可最大限度地发挥微结构的固有功能并实现最低成本.本文综合了国内外在这方面的主要研究报道,概述各自的结构、工艺、测试和性能特点,以展示双输入轴微机械陀螺仪的发展历程与研究现状.

  • 标签: 微机电系统 双输入轴 微机械陀螺仪
  • 简介:相对于宏观机械系统,微电子机械系统(Micro—Electro—Mechanical.Systems,MEMS)器件的特征尺寸和性能对于设计参数的变异(通常是由于加工误差引起的)更敏感。因此在MEMS器件设计阶段引入稳健(robust)设计可以有效抑制产品性能的波动。

  • 标签: 结构参数设计 稳健设计 微机械陀螺 微电子机械系统 MEMS器件 SYSTEMS
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  • 简介:摘要随着我国科学技术迅猛发展,机械制造业迎来了机遇和挑战。机械产品在生产加工过程中,其质量会受到很多因素的影响,因此,相关人员应注重管理和控制影响产品质量的因素。本文主要研究机械制造质量的影响因素及控制策略,并针对影响因素提出解决措施,进而推动企业不断优化产品质量。

  • 标签: 机械制造 质量 影响因素 控制措施
  • 简介:陀螺的噪声是影响组合导航系统精度的重要因素之一。以插秧机GPS/INS组合导航系统为研究背景,在分析常规硬阈值和软阈值小波去噪的基础上,提出了一种改进的小波阈值去噪方法。该方法构造了一种改进的阈值函数,改进的阈值函数具有较好的连续性,避免了将混叠在噪声中的有效信号完全消除,能够自动调节小波系数的收缩程度,具有一定的自适应性。利用插秧机组合导航系统中微机械陀螺的实际输出数据,分别采用硬阈值、软阈值和改进阈值小波去噪方法进行了对比试验。结果表明改进的小波阈值去噪方法处理后信号的信噪比提高了约3倍、均方差小,具有一定的实用价值。

  • 标签: 小波阈值 微机械陀螺 去噪 数据处理
  • 简介:观察和实验是科学研究和学习科学的最重要方法,其中实验在科学学习过程中的地位尤为突出.但是,科学研究中的实验和科学学习中的实验在探究过程中有很大的不同.一般来说,科学研究中的实验是复杂、繁琐、预测性不明确、失败率非常高的实验,不管从实验的设计思维还是实验的操作过程,实验体现的未知因素颇多.而科学学习的探究实验则不同,

  • 标签: 科学实验 学习过程 初中 主义 机械 科学研究
  • 简介:

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  • 简介:机械陀螺广泛应用于组合导航系统。以插秧机GPS/INS组合导航系统为研究背景,针对微机械陀螺的误差进行了研究。为了提高插秧机组合导航系统的定位精度,首先通过分析微机械陀螺的工作原理对微机械陀螺的误差来源和分类进行了深入的分析,说明微机械陀螺的随机误差是影响插秧机组合导航系统定位精度的一个主要因素。然后基于时间序列的分析建立了微机械陀螺的AR随机误差模型,并利用此模型采用Kalman滤波算法对采集的试验数据进行处理。实验结果表明,在采用AR模型后,微机械陀螺的随机误差的方差减小了一个数量级,随机误差的幅值也明显减小。

  • 标签: 随机误差 时间序列分析 微机械陀螺 AR模型
  • 简介:设计合成了含噻二唑的间苯二甲酰基硫脲受体,并用紫外光谱研究了其对阴离子客体的识别性能.主体1a与F^-和CH3COO^-相互作用,主体吸收光谱发生一定变化,且主体溶液的颜色也有明显变化.而与Cl^-,Br^-,I^-,HSO4^-,H2PO4^-和ClO4^-作用,吸收光谱几乎没有变化.Job工作曲线表明1a与F^-和CH3COO^-形成1:1络合物,紫外滴定光谱的结果经非线性拟合,计算出主客体结合的稳定常数.^1HNMR滴定实验进一步证明了受体分子与阴离子之间以氢键作用方式相结合.

  • 标签: 识别 紫外可见吸收光谱 络合作用
  • 简介:目的:提出一种适用于全封闭冷却结构的电机热性能优化模型,设计一台600kW的高速列车用永磁牵引电机。创新点:1.通过耦合局部流体动力学模型的方法求解电机复杂冷却风道内的对流传热系数,并在全局热网络模型的框架内得到快速、准确的电机温升结果以用于结构优化;2.在冷却风道中引入栅格结构,采用热性能分析模型优化冷却结构,提升电机热性能;3.通过三维流体动力学模型计算电机局部温升最大值,并提山一种预测特定结构下电机铁损工作阈值的工程方法。方法:1.采用热网络法建立全局热网络模型(图3),并通过耦合局部流体动力学模型计算风道内的热网络参数(图4和6);2.应用田口设计法对电机风道结构进行优化,并研制样机进行验证(计算与试验结果见表5);3.假设铁损的谐波附加值与磁密值成正比,通过三维流体动力学模型计算给山端部绕组、永磁体温升值与铁损的预测曲线,并用样机试验进行验证。结论:1.采用全局热网络和局部流体动力学建模的方法可以快速、正确地计算复杂冷却结构下的电机温升分布,且优化后的冷却结构至少可以提升文中电机15%的热性能;2.本文提出的优化模型适用于全封闭风冷或者水冷等冷却结构相对独立且尚无经验公式可参考的电机热性能优化设计;3.铁损工作阈值的预测方法可以为电磁和控制系统设计提供参考。

  • 标签: 热网络模型 流体动力学 永磁电机 全封闭强制风冷
  • 简介:利用Gaussian03计算软件包,在DFT-B3LYP/3-21G水平上对ZSM-5分子筛128T簇模型进行了研究.通过分析T—O—T基团键角、桥羟基键长、质子电荷和分子轨道能隙等数据,讨论了ZSM-5分子筛硅铝比与其Brnsted酸性的关系,预测了其催化性能.计算结果表明,ZSM-5分子筛硅铝比越低,酸性越强,相应的催化性能越好,与实验结果相符.

  • 标签: ZSM-5分子筛 硅铝比 簇模型 密度泛函理论 Brφnsted酸性 催化性能
  • 简介:针对石英晶体各向异性的特点,设计了一种驱动梁为双"W"截面形状的石英音叉微机械陀螺,通过在驱动梁表面凹槽两端设置深凹槽,有效提高了凹槽侧壁的陡直性,进而提高了驱动梁内部电场的激励效率和陀螺灵敏度。采用有限元仿真的方法,分析了不同截面形状的驱动梁压电激励力的相对大小,优化设计了陀螺芯片结构参数。依据陀螺芯片的结构,设计了合理的工艺方案并在3英寸石英圆片上制作出了三种驱动梁截面形状的陀螺器件,测试结果表明,相对于矩形驱动梁截面的陀螺芯片,双"W"形驱动梁截面的陀螺芯片的灵敏度提高约60%。

  • 标签: 微机械陀螺 凹槽 灵敏度 各向异性刻蚀
  • 简介:【本节需学习的内容】本节需学习的内容由“改变物体内能的方式”、“热机”、“热值”三部分.认识到做功是改变内能的另一种方式.了解四冲程汽油机的摹本结构及其工作过程和其中的能量转化.知道热值的概念和单位,会进行燃料燃烧放热的简单计算.

  • 标签: 相互转化 内能 机械能 四冲程汽油机 能量转化 燃料燃烧
  • 简介:摘要机械设备在工业、农业等领域的应用大幅度提升了我国的工农业生产效率,从而也成为近几年我国经济水平飞速发展的重要原因之一。在工农业等领域应用机械设备,不仅解决了我国缺失人工劳动力的现状,同时也完成了许多传统人工劳动力所无法进行的高强度、高难度的工作,这也使我国彻底进入机械化时代。而随着当前电气自动化技术的发展和应用,越来越多的机械设备可以进行自主控制并开展相应的工作,在机械设备中应用电气自动化技术也使我国加快了由机械化向信息化的发展。

  • 标签: 机械设备 电气自动化技术 应用探讨
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容包括“改变物体内能的方式”、“热机”、“热值”三部分.认识到做功是改变内能的另一种方式;了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过程和其中的能量转化;知道热值的概念和单位,会进行燃料燃烧放热的简单计算.

  • 标签: 相互转化 内能 机械能 四冲程汽油机 能量转化 燃料燃烧
  • 简介:摘要我国科学技术及社会经济的不断发展让人们加强了对生活用品安全性能的重视程度。机械设备是人们日常生活及工作中必须使用到的产品,进行电气工程管理及维护也成为现代社会发展中至关重要的问题,对企业安全生产的进行有着非常重要的意义。基于此,以下对工程机械中电气工程的维护与管理进行了探讨。

  • 标签: 工程机械 电气工程 维护及管理
  • 简介:推导了线振动微机械陀螺的三自由度误差力学方程,并详细分析了陀螺耦合误差的产生机理。分析结果表明,各种结构误差是导致陀螺耦合误差信号的主要原因。在此基础上,利用振动和模态理论给出了陀螺结构误差参数的分离和辨识的试验方法和结果。试验结果表明,同相耦合分量和正交耦合分量是微机械陀螺的两种主要误差信号,造成正交耦合的主要原因是驱动轴和检测轴之间的刚度耦合以及驱动轴和检测轴各自的刚度不对称,造成同相耦合的主要原因是驱动轴和检测轴之间的阻尼耦合以及检测轴刚度不对称和驱动力不对称。结构误差参数的分离和辨识试验方法将为下一步的陀螺结构优化、微加工工艺改进以及耦合误差抑制提供基础。

  • 标签: 微机械陀螺 耦合误差 结构误差 分离与辨识
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,机械制造的智能化设计逐渐得到了人们的广泛关注。传统的技术操作中存在着一些问题,主要表现为资源的消耗过大、信息集成性不高、节能环保性不强等等。针对以上情况,设计人员应该以智能体系的构建为主,实现机械制造的网络化、环保化与节能性。

  • 标签: 智能技术 机械制造 设计研究
  • 简介:本文讨论一种扭摆式微机械加速度计。介绍其敏感元件的结构,振动模态和数学模型,说明了集成电容检测电路的原理,并对该电路进行了具体设计,利用PSPICE软件进行仿真分析,结果证明完全达到要求,并给出了同步解调器电路的形式,为进行版图设计打下了基础

  • 标签: 微机械 加速度计 电容传感器 集成电容检测电路
  • 简介:苏科版九年级物理§12.1“动能势能机械能”(第一课时)的教学内容,笔者的安排主要为探究影响动能、弹性势能大小的因素及相关现象的解释和应用.教学设计,展示如何紧扣教材,精选素材,创设探究情境,全力引导学生“主体参与、分组合作”,培养其创新意识、实践能力.

  • 标签: 科学探究 动能 弹性势能 做功 能量 转换法