简介:【摘要】 数学思想在解决问题中起着催化剂的作用。 在小学阶段有意识地向学生渗透一些基本的数学思想加深学生对数学知识的理解,提高学生的 学习能力、发展数学思维、开拓视野、丰富解决问题的视野、提升 学生的数学素养。
简介:摘要写字既然是一项重要的基本功,就摆脱不了枯燥乏味、一堂写字课,要让学生能长时间地对写字这项比较枯燥的训练保持兴趣和热情,教师的激励调控起着关键的作用,教师的一句表扬话、一次对孩子作品的肯定,都能激发他们的兴趣、增加他们的热情。因此,教师的评价是提高学生写字能力的催化剂,教师应学会用多把尺子衡量学生,不断丰富评价形式,发挥评价实效。
简介:本发明已经发现一种用于双酚A的高生产率催化剂,它包括在引入砜交联的条件下由聚苯乙烯/二乙烯基苯(PS、DVB)共聚物制成的强酸性阳离子交换树脂球。