简介:摘要该论文主要综述当前国外关于学能研究存在的学能模式,学能的概念,学能的测试,外语学能与工作记忆之间的关系,以及语言学能研究的发展,今后的研究重点应该关注学能的各个要素与二语习得之间的关系,以及学能与工作记忆的结合。
简介: 1 基本情况分析 1.1 立项数量年度统计分析 1994-2002年国家社会科学基金立项的图书馆、情报与文献学类项目(见表1)共149项, 本文拟对近年来(1994-2002年)国家社会科学基金立项的图书馆、情报与文献学类项目进行综合分析, 中山大学信息管理系 广州 510275【内容提要】本文根据近年来(1994-2002年)国家社会科学基金图书馆、情报与文献学类立项资助项目的数据