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  • 简介:手机这东西.现在很普遍.人手一部.因为.它给生活带来便利、带来乐趣.它还带来了烦恼.它也带来了伤害……

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  • 简介:对形如x~2=y~2+k·z形式的结论的几何题,可把上式变形为k·z=(x+y)(x-y),这样就可以应用圆的相交弦定理或圆的割线定理证明.下面就以例题来加以说明:例1:已知在△ABC中,∠B=2∠A,求证:AC~2=BC~2+BC·AB分析:由AC~2=BC~2+BC·AB变形得:BC·AB=AC~2-BC~2=(AC+BC)(AC-BC)这样就可以以C为圆心,以BC或AC为半径作圆,利用圆的相交弦定理或圆的割线定理来证明.证明:如图1-(1)示:由于∠B=2∠A,则AC>BC,作以C为圆心,BC为半径的圆,分别交AC及其延长线于D、E,交AB于F点,则:AD=AC-CD=AC-BC,AE=AC+CE=AC+BC

  • 标签: 相交弦定理 定理证明 延长线 圆内接四边形 割线 几何题
  • 简介:摘要一般来说,中职生主要来自那些成绩差根本无法就读普高的初中毕业生,他们普遍存在学习能力差、厌学等特点。而当今的社会环境对他们的成长更是不利,到处都是电子产品、虚拟网络。网络的虚拟性、理想化使本来就认知薄弱的中职生更加沉迷于幻想世界,变得主观、自我、任性。因而中职生的管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。

  • 标签: 中职管理 班级工作 实践