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简介:摘要以活动促认知,实现自主成长,教师立足于学生已有的各种经验活动,采用学生乐于接受的、生动活泼的教学方式,引导学生自主学习与探究,帮助他们认识和解决生活中的实际问题,有效构建愉悦课堂,使品德与社会教学真正成为学生体验生活、道德成长的有效过程。
简介:摘要:文中通过分析工业水装置存在的问题,总结了调整澄清池运行参数、定期池底清泥,车间根据外部用水实际需求细化水泵运转台数等优化运行措施实现平稳保供,并对水厂远景做了简要规划。