简介:摘要: 以上海交通大学医学院附属仁济医院肝脏泌尿外科临床中心诊疗中心项目降水工程为例,本工程位于上海市浦东新 区1630号,该工程周边环境及水文地质条件复杂,为确保基坑施工的安全,同时确保周边建筑物安全,采用了抽灌一体化技术 技术,既保证了基坑施工的安全要求,又减少了降承压水对周边环境的影响。
简介:摘要: 本研究旨在探讨小学数学教育与生活实际的联系与渗透。通过分析数学教材和教学方法,我们强调了数学应该与学生日常生活相关联,以提高他们的学习兴趣和数学应用能力。研究结果表明,将数学与实际生活场景相结合的教学方法可以增加学生的学习动机,使他们更好地理解和运用数学知识。本研究提出了一些促进数学与生活实际联系的教育策略,以帮助教育者更好地引导学生建立数学思维和解决实际问题的能力。
简介:摘要:本文探讨了小学数学与生活实际的联系以及如何促进这种联系的深入渗透。虽然小学数学被认为是一门抽象的学科,但实际上它与日常生活密切相关。文章强调了数学在日常生活中的应用,包括购物计算、食物测量和时间估算等。这些基本数学技能对孩子们的生活至关重要。文章分析了为何小学数学与生活联系不够深入的原因,包括教材设计不足、教学方法缺乏灵活性、学生缺乏兴趣等。文章提出了一系列对策建议,如实际案例教学、互动学习、跨学科教育、实际问题解决、家庭参与和兴趣培养,以促进数学与生活的深入渗透。通过这些措施,我们可以帮助孩子们更好地理解和应用数学知识,提高他们的生活技能和解决问题的能力,为他们未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。
简介:摘要:在小学高年段的数学中,实际问题占据很重要的地位,因为实际问题有一定的综合性,考察的内容较多:既考察儿童对题目的理解能力,也考察他们对实际问题所包含的知识的认知程度。因此,实际问题的成功解决对儿童的能力和方法有一定的要求,成功解题能给儿童带来满满的成就感,但对于解题遇到障碍的儿童来说,无法解题带来的反复的挫败感会让他们对题目产生厌倦,甚至失去学习的动力和兴趣......本文将围绕儿童在解决实际问题时遇到的困扰因素进行阐述,并举例论证逆向思维解决小学高年段实际问题的有效性和优越性,以此突出逆向思维如何激发孩子的学习兴趣。
简介:摘要:思维导图是现在教学应用中日益重要的一种教学方法。新课改主张在课堂上要突出学生的主体地位,充分发挥学生的学习主动性,在目前初中数学的教学中,思维导图可以呈现本节课的重点、难点,有利于培养学生的逻辑思维能力,发散学生的思维,加强学生的解题能力,提高学习数学的效率。