简介：摘要档案管理工作中不管是人力资源管理还是教学管理，都具有重要意义。目前我国教学档案工作中总会出现一些问题，如文档类型规范性缺乏等，这些问题严重制约着我国经济的发展。云存储技术也是由此而产生，其在档案管理工作中具有一定的优势。

简介：

简介：档案是机关、组织和个人在社会活动中形成的，作为历史记录保存起来以备查考的文字、图象、声音及其他各种方式和载体的文件。而学校档案则是学校在教学、科研、党政管理以及其它各项活动中形成的，归档保存备查的文字、图表、声像等各种形式和载体的、历史的原始记录。学校档案具有多方面的作用，但从其作用的性质来看，可以概括为两个方面：一是参考交流作用，二是凭证依据作用。2006年我校将接受教育部的“普通高等学校本科教学水平评估”，这是对我校办学水平和质量的一次全面检验，评估的成败与否直接关系到我校今后的前途和命运。

简介：高职院校教学机构形成的档案材料，具有重要的保存价值，是档案管理工作的重要组成部分。高职院校教学档案的管理要从教学档案的基本特性、教学机构工作现状等方面入手，加强教学档案的科学管理，使其更好地为学院的教学、科研工作服务。

简介：随着我国高等院校本科教学水平评估工作的不断深化，使得高等院校的教学管理不断加强。课程档案建设是高等院校专业及课程建设的重要一环，如何通过建立健全课程档案来系统强化教学管理过程，就成为我们教学管理人员的一项研究课题。课程档案的建立应做好课程档案的归档、整理及完善，从而保障教学过程的质量，保障和提高教学质量。

简介：高职院校系级教学档案是高职教学档案的主体、核心和重点，是评估院系教学管理水平和教育质量的重要依据之一。文章从高职院校系级教学档案的形成及内容入手，论述了系级教学档案的特点及作用．重点分析了高校院系教学档案管理的现状和存在的一些问题，提出了建设性的意见。

简介：

简介：高校教务档案不仅具有基本的参考价值、凭证价值,还具有评估验收、教学检查的价值功能,教务档案的管理更从侧面反映着一个学校的整体教学管理水平,为此,要运用一定的档案学知识对教学档案进行现代化、信息化的管理.

简介：文章针对电大开放教育教学档案在开发和利用过程中，存在着教学档案基础业务工作不够扎实、重保管、轻利用和开发教学档案信息资源的水平较低等问题进行分析研究，着重提出解决问题的对策，旨在加强电大开放教育教学档案的开发工作，提高电大开放教育教学档案的利用价值，充分发挥其应有的社会作用。

简介：传统的评价方式弊端已现，“学习档案袋评价”虽然更能体现新课程改革的理念，但其实施却面临重重困难，究其原因，任何事物的发展都不是一蹴而就的，应有一个循序渐进的发展的过程……

简介：目前在国外较为流行的档案袋评价方法作为质性评价方法在我国的教学实践中应用较少。随着教育的发展和学生主体性逐渐受到重视的今天,作为质性评价方法的档案袋评价在促进教师和学生的教学反思、加强学校与家庭的联系、充分发挥学生的主体性和体现学生的个性这些方面的优势已经引起我国教育界的广泛关注。

简介：三、档案信息化发展背景下的档案课程教学现状,教师在档案管理课程教学中,档案信息化管理是档案工作适应社会信息化发展的必然要求

简介：档案袋评价法是一种关注过程的质性评价，力求将教学与评价合理整合，适合我国双语教学评价。本文提出了档案袋评价在双语教学中运用的五点措施：确立评价目标、确立评价的主体和对象、收集材料证据并建立档案袋、给档案袋评价分、评价结果的交流与分享。

简介：摘要课程的评价方式是影响学生专业成长的重要因素之一。选择适合的评价方式，不仅可以有效地提高学生的专业知识技能，还可以提高学生的学习积极性，甚至会影响学生的学习态度。本文以初等教育学院开设的《FLASH动画设计与制作》课程为实践对象，提出建立利用电子档案袋评价方法开展课程学习的方案，并介绍了目前这一方案的实施情况。

简介：摘要：随着电脑技术的普及和网络信息化大数据的进一步发展，高中各项管理中，对于数字信息化管理的应用也越来越普及。其中，教学档案管理作为高中各项管理中直接作用于教学的部分，能否有效利用现代化的信息技术，提升教学档案的管理水平，促进学校教学质量和教学管理水平起着至关重要的作用。

简介：从职业教育工学结合教学管理的依据入手,对酒店管理专业工学结合教学过程中形成的教学档案进行了直接鉴定法分类,并对工学结合教学档案管理建设提出了相应的对策。

简介：高校教学活动的主体单位是各院系教学管理部门。因此，院系教学档案是教学工作的重要组成部分。完整的教学档案，反映学校教学管理、教学过程、教学研究和教学质量的过程和成果，对推动高校教育教学改革，提高教学质量，开展教学研究，加强教学评估，以及维护学校和个人的合法权益具有重要作用。

简介：

简介：摘要：师范专业认证是为了保证相关从业人员的实际工作能力能够达到教育教学要求而设定的相关工作，是由专门负责教育认证的组织以及专家学者对高校师范类专业的教育教学情况进行深度考评的工作任务。而师范专业认证有效促进高校积极提升教师的教育教学水平，同时以学生为教育中心建立起优良的教育教学体系，不断提升高校的教育教学质量。高校教学档案管理则是教学任务中重要的一个环节，也是为了做好师范专业认证服务的一个重要工作。但是当前高校教学档案管理仍旧存在诸多问题，需要教育教学工作者在基于师范专业认证背景下，做好教学档案管理工作，认识到当前工作中存在的例如归档范围不合理问题、档案管理规范程度不符合实际要求问题、专业人员素质问题，采取一系列有效措施，促进当前高校教学档案管理工作的发展，为高校师范专业认证、教育教学改进工作提供参考思路，促进高校不断完善自身教育教学发展方向，为社会培养更多优秀的人才。

简介：摘 要：做好军队院校教学档案工作，需要提高对教学档案工作意义的认识，需要掌握教学档案工作的六个环节，需要增强教学档案工作的保密意识。