简介:摘要:随着旅游业的迅猛发展,各旅游目的地的竞争力也逐渐转向旅游地品牌竞争,梅州客家地区文化底蕴深厚,内涵丰富,要树立好梅州客家旅游地品牌,提升梅州在游客心目中的整体形象,以促进当地旅游的发展。
简介:摘要:本文利用在四川省理县站点1984-2013年的日平均降水量、日平均气温、日平均相对湿度及日平均风速这四个气候要素资料,采用了线性趋势法、累计距平、小波分析、M-K突变分析等方法及温湿指数、风寒指数、人体舒适度指数这三个指数对米亚罗地区的气候特征与适宜旅游季节进行了分析。主要得出了以下结论:近30年来,米亚罗年降水量总体呈下降趋势,以26.73mm/10a的速率下降,在3a和10a时间序列存在明显周期,在1993年发生了一次突变下降;米亚罗年平均气温总体呈增温趋势,以0.35℃/10a的速率上升,在4a和9a时间序列存在明显的周期,在1996年发生一次突变上升;米亚罗年平均相对湿度总体呈下降趋势,以0.99%/10a的速率下降,在12a时间序列存在明显的周期,在2009年发生了一次突变下降;米亚罗年平均风速总体呈下降趋势,以0.06(m/s)/10a的速率下降,在13a时间序列存在明显的周期,在1989年发生了一次突变下降。根据对温湿指数、风寒指数及人体舒适度指数分析,温湿指数适合的季节是5月下旬到6月下旬及8月下旬到九月中旬;风寒指数适合的季节是5月下旬到9月中旬;人体舒适指数适合的季节是6月上旬到9月上旬。综合各指数,最适宜米亚罗旅游的季节是6月上旬到6月下旬及8月下旬到9月上旬。
简介:摘要:梅州市被誉为“世界客都”,拥有着数量众多、品种齐全的文化旅游资源,应该充分利用这些宝贵的文化旅游资源,结合新经济时代的需求,将梅州客家文化旅游推向新的层次与高度。
简介:摘 要: 随着旅游时代的到来,旅游目的地之间的竞争日益剧烈,为了树立起有别于竞争对手并符合旅游者消费需求和偏好的总体形象,使其在竞争激烈的旅游市场中占据强势地位,国内外区域旅游将旅游目的地品牌化作为获取竞争胜利的法宝。本文对近年来区域旅游品牌个性方面的文献进行整理,为区域旅游品牌发展提供一些理论基础。
简介:摘要:旅游管理专业的特殊性和明确的行业指向性,使学生实践能力的培养尤为重要。但我院的旅游管理专业实践教学环节相对薄弱,本文在总结教学经验的基础上,对强化旅游专业的实践教学提出了几条切实可行的途径,对提高旅游管理专业学生的动手动口实践能力具有重要作用。
简介:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。
简介:摘要:学前教育阶段是人一生中成长发育的关键时期,孩子的健康成长需要充足的营养做基础保证,因此幼儿教师要重视一日生活中幼儿进餐习惯的培养,只有用心科学组织好进餐环节,才能够帮助幼儿培养生活中的自理能力,才能够帮助幼儿得到身心方面的均衡发展。在实际教学管理过程中,幼儿孩童年龄较小,生长环境的不同使得每个孩子的进餐习惯各有差异,教师要能够正视和尊重这种差异的存在,要能够认真观察班级的幼儿特点,基于实情现状从不同方面入手探析幼儿进餐习惯的有效养成之策。
简介:摘 要:突发的新冠肺炎疫情改变了原有的线下教育教学模式,使得线上教育教学成为当前必然的选择。在新模式的教学背景下,传统的线下学习方式与当前线上教育模式有很大的差异。学生学习习惯的培养在线上教育过程中有着重要的地位,并且如何培养学生线上学习习惯也成为线上教育的一个关键课题。线上教育之学生学习习惯培养既能养成良好的自主学习习惯,又能很好地与线下教育相衔接、融合,更好地促进学习成绩的提升,激发学习兴趣,从而提高自主学习能力,培养自立自强精神。
简介:【摘要】国家教委颁布的《幼儿园工作规程》规定“幼儿园的品德教育应从情感教育和培养良好的行为习惯为主”。可见习惯在一个人一生的发展中起着非常重要的作用。幼儿时期是人生的起步阶段,同时也是各种行为习惯的养成阶段。因此,我们应采取多种行之有效的方法,及早对幼儿进行各种良好行为习惯的培养。