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  • 简介:为了满足用户知识需求及图书藏资源的多样性,数字图书的服务必须向多元化方向转化。与传统图书服务相比,数字图书的知识服务有许多新的模式,可以更好地服务于高校教师和大学生。

  • 标签: 数字图书馆 知识服务 特征 模式
  • 简介:知识经济的到来,是以知识创新、知识传播及知识应用为主导的全民终身学习知识社会,人们将通过更多途径利用一切文献载体获取和交流知识,这就为图书事业的生存与发展创造了良好的条件。专业图书如何运用人本思想在管理方面进行调整,充分调动馆员的积极性、主动性和创造性,帮助科研用户提高工作的质量和水平,是现代专业图书有效管理的关键。

  • 标签: 中等图书馆 专业图书馆 人本管理
  • 简介:摘要本文从如何提高馆员的信息素质入手,阐述了信息素质的重要性和必要性,以及如何正确运用信息素质来为高校图书服务,为读者提供更好更快的信息服务,满足当今社会读者对信息的需求。

  • 标签: 信息素质素质教育信息意识
  • 简介:作为世界上历史最悠久、规模最大的图书专业协会之一,美国图书协会(AmericanLibraryAssociation,ALA)面向图书业界、研究人员以及公众发布的年度报告是了解美国图书业的重要窗口,对于我国图书接触、认知和接轨国际前沿,推进图书事业发展无疑具有积极的参考和借鉴意义。2014年度的美国图书协会年度报告重点着墨于数字化环境下图书图书服务的转型,介绍了美国图书业在素养教育、信息咨询、社交环境营造、创新服务和新技术应用等图书核心领域如何克服种种挑战,持续进行转型与革新。本年度报告援引了皮尤研究中心(PewResearchCenter)、哈佛大学伯克曼互联网和社会中心以及美国国家教育统计中心等权威机构的统计数字,详实描述了美国图书业在社区参与、知识自由和虚拟服务等方面所作出的努力。此外,报告展示了美国图书协会一年来组织的项目与成就。本刊经美国图书协会授权,兹将《2014美国图书协会白皮书》(中译本)予以刊发,以飨读者。

  • 标签: 美国图书馆协会 图书馆学情报学 公共图书馆 图书馆员 年度报告 高校图书馆
  • 简介:为真正实现“普遍、均等、全覆盖”的图书服务理念,苏州图书进行总分馆体系构建。本文就苏州图书总分馆体系的建设方式、合作模式、管理机制等情况进行分析,对总分馆体系运营取得的成效进行总结。参考文献5。

  • 标签: 总分馆体系 苏州图书馆
  • 简介:高校教育的发展必然走向“全员育人”阶段,高校图书流通部通过提高服务技能,形成良好的服务心态,提高语言修养的目的就是要形成“全员育人”的这一理念。只有图书馆员的整体服务水平都提高了,并在这个基础上让全体馆员加入到对读者的教育工作中来,才能达到预期的目的。试想如果馆员的整体素质低下,在服务读者的过程中技能不熟,语言空洞或者是粗暴无理,何谈全员育人。总之,在“全员育人”的理念指导下,全体馆员要在工作中提高服务技能,提高高校图书的知名度,让读者满意。

  • 标签: 全员育人 管理 服务 技能 心态 语言修养
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  • 简介:在网络环境下,高校图书用户信息需求呈现新特点,发生了新变化,用户对图书的服务有了新的更高的要求.文章探讨了网络环境下图书新的发展模式,分析高校图书面临的问题并讨论了应对的策略,为更好地满足用户需求提供服务.

  • 标签: 高校图书馆 网络环境 信息服务 以人为本
  • 简介:公共图书是人们获取知识的宝库,是传播文化的一种渠道。随着网络技术的发展和社会信息服务机构的大量出现,公共图书不再是读者获取各种信息知识的唯一途径,公共图书面临读者流失的困境。在分析公共图书读者流失现象及其原因的基础上,探讨了公共图书读者群培育策略。

  • 标签: 公共图书馆 读者群 读者群培育
  • 简介:伴随着计算机技术、网络技术、通讯技术、信息数字化技术和智能手机的不断发展和创新,高校图书信息服务模式也应跟随时代的发展进行创新服务,从技术层面分析了信息服务模式中需要的技术创新手段。

  • 标签: 图书馆 信息服务 技术分析
  • 简介:通过对虚拟现实技术的认知,对虚拟现实技术在图书的应用现状做了描述,并提出了自己的设想。对此技术在现在的通信和网络技术发展环境下做了发展前景的描述。

  • 标签: 虚拟现实技术 图书馆 交互
  • 简介:利用SWOT方法,对高校图书服务地方企业进行深入分析,在分析的基础上,指出高校图书服务地方企业的主要策略:定期调研企业信息需求,建立与企业合作的长效服务机制;积极构建或加入区域图书联盟,提高资源保障与服务质量;开发利用馆藏特色资源,面向企业开展个性化特色服务;充分利用新技术,为企业用户提供便利的信息服务环境。

  • 标签: 高校图书馆 信息服务 地方企业 SWOT分析
  • 简介:本文介绍了文献检索课程的起源和现状,分析了目前军校图书文献检索课程的弊端和不足,主要是受重视程度较低,对文检谏的理解有偏差,课程内容陈旧,针对性不强,与相关学科的融合度不够等。并提出了文检课改革的措施,重点探索一种新的教学模式,即嵌入式、分层次的教学模式。

  • 标签: 文献检索课程 嵌入式教学 图书馆 军队院校