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  • 简介:民事诉讼法学法学专业十四门主干课程之一,也是程序法学的入门课程。但长期以来,受"重实体轻程序"、"重刑轻民"等传统思维的影响,民事诉讼法学的教学与研究也成为"轻中之轻"。民事诉讼法学教学缺乏吸引力的根本原因在于民事诉讼法学自身研究的贫困化与真空化。除此之外,还有四个关键因素不容忽视。就授课主体而言,民诉课程需要兼通实体法与程序法,谙熟三大诉讼法,并充分了解司法实务的教师。就授课教材而言,民诉课程需要更为简明扼要、结合实体、关注实务的"实用"教材。就授课对象而言,民诉课程应该抓住学生的兴趣点,合理安排课时与内容,注意课程之间的协调,重视案例解析与基础知识的传授。就授课方法而言,民诉课程应将多媒体教学、案例教学、互动教学、司考教学与慕课教学等五类教学方法作为今后改革的重点。

  • 标签: 民事诉讼法学 教学改革 主体 教材 方法
  • 简介:教育法学的理论体系与学科建设日益为学界关注。教育法学的理论研究,应以受教育权与国家义务、学术自由与办学自主、人本目标与思想尊严、契约属性与双重义务为理论基础,以教育法律关系与教育行为为理论框架,以特殊优位关系、学校治理行为及专业评价行为特色构成,发展出相对独立的教育法学论体系。在此基础上,教育法学应当成为相对独立的二级法学学科,并形成独具特色的内容设置。

  • 标签: 教育法学 理论体系 学科建设
  • 简介:中国各法学年会是法学各个学科一年召开一次的盛会。从年会关注的主题、发言人的报告,以及分会场讨论的热点议题,可总结梳理出法学各学科理论发展动态,学术成就及司法改革成果。本期选取刊发奋学会年会精要,以期从中了解把握2015年中国法治发展的进程与总况。

  • 标签: 法学研究 年会 中国 学会 改革成果 学术成就
  • 简介:当下我国法学人才培养存在哪些问题?面临哪些机遇和挑战?对这些问题的解析需要回到大学本身的目标。在回溯大学目标的源流的基础上,追问如何对人才培养的目标进行确认和超越。我国现行《高等教育法》要求培养具有实践能力和创新能力的人才,其核心要点何在?在全球化的时代,法律人的价值与实现当有一个最终的落脚点。于此,应当反对把法律人才培养成一个法律的螺丝钉的观点——显然,螺丝钉仅仅是工具,不是人才。

  • 标签: 法学人才培养 标的 法律人才培养 《高等教育法》 反思 机遇和挑战
  • 简介:法学教育作为警察的人文与职业素养的基石,深刻影响着警察执法的正当性、合法性、有效性,而传统警察法学教育模式的培养弊端凸显,警察在执法过程中对私权的漠视,对程序的妄为,对法治的误读等"片面执法"现象普遍存在,警察形象受损,公信力下降,动摇了"鱼水之情"的警民关系,应依时所需,针对警察法学教育出现的问题,通过公安院校诊所式法学教育模式建构,为警察执法提供一个正确的教育导向,培养出"立警为公,执法为民,素质过硬"的新时代复合型人民警察。

  • 标签: 公安院校 法学教育 诊断式教学
  • 简介:“马云是杭州本地人,与杭州的许多企业、单位还有许多有意思的人有过交集。前几天在饭桌上就碰上一位,此人在某网站工作,当年创建支付宝业务时,马云曾让人带口信让他去支付宝发展,他考虑到网站是国家单位,收入高,阿里巴巴是私营企业,什么保障也没有,于是他一口回绝了。

  • 标签: 私营企业 阿里巴巴 支付宝 杭州 马云 单位
  • 简介:在全面推进依法治国的大背景下,培养高素质的法律专门人才成为了法学院系的时代责任。然而,传统法学教育侧重法律知识的传授和理解,缺乏对法律思维和实践能力的训练。近年来,湖南师范大学法学院对法学专业实践教学模式进行了探索和研究,逐步形成了"两型四化"法学实践教学培养模式,即以复合型、应用型人才培养为目标定位,通过构建课程体系科学化、教学手段多元化、师资结构复合化、实践环节实战化的运行框架,全方位训练学生法律思维,打造专业能力与职业素养于一体的法律职业人才培养模式。在理论研究、课程改革、学生法律职业能力训练等方面取得了丰硕的成果,有效促进了人才培养质量的提升与学科建设的发展。

  • 标签: 法学教育 两型四化 实践教学 法律思维
  • 简介:运用社会冲突理论阐释了广场舞活动中人的文化娱乐权与休息安静权冲突、公共空间权力冲突、群体开展自发无序的制度冲突及情感冲突;通过社会生态学理论对广场舞开展进行个人因素、人际因素、身体活动特质与环境因素的系统归类,并透过社会资本观点论述广场舞参与者间人力、物质、经济、社会资本的转换。并提出完善公共设施建设、强化社会支持环境、建立文化自觉等驱使广场舞活动有序发展的有效策略。

  • 标签: 广场舞 社会冲突 社会生态理论 社会资本
  • 简介:作为一种刑事司法理念,庭审中心主义来源于司法改革实践的提炼,其实质内涵仍需在学理上加以系统阐释。庭审中心主义所追求的直接目标是庭审的实质化,最终目标是树立审判权威。从这两个目标出发,庭审中心主义内在的涵盖了关于法庭审理的若干属性,包括法庭审理的集中性,庭审程序的正当性,裁判形成的庭上性,审理、裁判的合一性以及庭审对侦查、起诉的导向性,它们共同构成了庭审中心主义的实质内涵。

  • 标签: 庭审中心主义 实质内涵 庭审实质化 审判权威
  • 简介:学理论作为高校汉语言文学专业的一门基础理论课,教学中面临诸多困境。教材中理论的高深莫测让学生敬而远之,内容的广博繁杂令学生目不暇接;教学中文学文本的缺失褪去了理论原本的魅力,知识传授取代了文学现象的反思,枯燥乏味的理论阐释替代了丰富多彩的个体生命体验。反思目前文论教学现状,明确教学目的,走出知识传授误区,注重心灵启迪,引入文学文本,关注当下文学现象,或许可以走出目前教学困境。

  • 标签: 文学理论 教学目的 教学改革
  • 简介:通常情况下,教师在教学过程中的教学方法对学生的学习会产生有一定影响,而在语言类的教学过程中,情景教学理论被认为是最有效的教学方式。本文对韩语教学过程中出现问题进行了简单分析,从情境教学理论的简单认识入手,说明了情景教学理论在韩语教学中的重要性。同时,围绕情境教学理论,强调了情景教学理论在韩语实际教学中所发挥的作用。

  • 标签: 韩语教学 情景教学理论 应用
  • 简介:语音实训的网络化是当前语言网络教育发展的大方向。现代语音实训室以计算机为核心构件,辅以语言教学多媒体系统,包含投影仪、录音机、音响等教学设备。完善的教学设备是现代语言教学的前提条件,只有将现代教育理念与语音实训室相互结合,语言教学才会取得长足的进步,形成持续性发展。

  • 标签: 语言 现代教育技术 个性教学 语音实训室
  • 简介:民国校勘学是现代学科意义上校勘学理论的滥觞时期,在这一理论嬗变过程中,梁启超的校勘学方法奠基了现代校勘学的理论基础。陈垣提出的“校勘四法”标志着现代校勘学的正式创立。胡适的《校勘学方法论》集理论、方法、历史于一身,对校勘学理论进行了系统总结,使它更加具有自己的理论体系。张舜徽的理论创新则使校勘学发展到一个新的阶段。民国校勘学理论与方法的嬗变促进了这一学科的快速发展,也为校勘学屹立于现代学术之林奠定了基础。

  • 标签: 民国 校勘学 理论 方法 嬗变
  • 简介:日本文学的教学目标不仅在于阅读体验,还应当注重人文素质的提高与研究能力的培养。为实现这些教学目标,应充分调动教学对象即学生,丰富教学内容即文本。将接受美学理论介入日本文学教学,以释放学生的主体性,丰富文本的开放性,让学生感悟到审美的多维性。

  • 标签: 接受美学理论 日本文学教学 期待视界 召唤结构 审美经验
  • 简介:模糊限制语在语言学理论中占据了非常重要的地位,并且其发展对我国英语教学起到了极其重要的作用。有必要分析语言学理论中模糊限制语的分类,探究英语模糊限制语的应用。

  • 标签: 语言学理论 模糊限制语 应用 分类
  • 简介:戚继光作为杰出的军事家、抗倭英雄,南征北战四十余年,为清灭倭寇、巩固北部边防作出了杰出贡献,同时他还是明代的重要武术人物,他的《纪效新书》记录了枪、牌、筅、棍、钯、射等武术内容,收录了《杨家六合八母枪法》、《剑经》等器械拳谱,为明代武术的繁荣和发展奠定了基础,他的武学思想影响了明及明代以后的很多军事家和武术家。

  • 标签: 武学 阳明心学 抗倭 剑经 王阳明 知行合一
  • 简介:3月20日,嘉兴市白蚁防治学会七届十一次全体理事会议在嘉兴市白蚁防治所会议室举行。参加会议的有市白蚁防治学会理事和各县(市、区)所(站)负责人,共13名,会期一天。市白蚁防治学会理事长陈海江同志主持会议。会议共5个议程:一是听取《进一步加强全市白蚁防治工作实施意见》初稿的修改意见;二是研究确定2015年全市白蚁防治主要工作计划;三是讨论《嘉兴白蚁》图册模式结构和任务分工;四是研究确定2015年内刊信息报送计划任务;五是市蚁学理事增补、调整。

  • 标签: 理事会议 嘉兴市 白蚁防治 修改意见 任务分工 模式结构
  • 简介:[本刊讯]2015年10月8日-10日,《法律适用》杂志如何更好服务于人民法院审判工作凋研与培训班在国家法官学院新址召开。会议主要是总结《法律适用》一年来的各项工作,研究如何在新形势下办好《法律适用》,

  • 标签: 法律适用 审判工作 人民法院 法学理论研究 培训班 服务
  • 简介:在高校法学本科教育中有必要引进翻转课堂的教学理与教学模式。高校应充分发挥翻转课堂形式的优势,着重解决法学本科教学理论与实践脱节的问题,建立以法学基础课程为范围的翻转课堂应用体系。翻转课堂在高校法学本科教学中的实施尤其要特别关注配套学习方法的革新、视频资料制作与法学教材编写以及针对翻转课堂的教学评价标准的确立等问题,真正使翻转课堂在法学本科教学活动中发挥出应有的重要作用。

  • 标签: 翻转课堂 法学教育 本科教学 基础课程
  • 简介:摘要依法治国需要法律专业人才,而法学本科教学是培养法律专业人才的根源,但我国目前各大专院校的法学本科教学远远不能适应社会对法学人才的要求,究其原因,我国的法学教学迫切需要改革和完善。作者从法学教育者的角度,对我国法学本科教学改革提出了自己的思考和建议。

  • 标签: 法学本科教学改革思考