简介:目的探索一种基于护士工作过程的用药护理实训模式。方法在护理专业2009级101名学生(试验组)中实行用药护理"药房-急诊室-护士站"的实训模式,在护理专业2008级97名学生(对照组)中实施传统的实验教学模式。比较两组学生用药护理的知识与技能掌握情况,并对试验组学生和带教教师进行问卷调查。结果试验组学生考核成绩平均分和优秀率显著高于对照组(P〈0.01);试验组中,90%以上的学生和94%以上的带教教师认可"三站式"实训模式,认为其能营造职业氛围,激发学习兴趣,提升多重职业技能。结论"三站式"实训模式能有效接轨护理岗位需求,提高学习兴趣和教学效果,是一种较好的用药护理实训模式。
简介:摘要探讨一站式CTCA检查对于冠状动脉质量控制及其临床诊断的意义。材料与方法随机抽取在PhilipsBrillianceiCT上通过心脏扫描前准备、心脏扫描及心脏后处理等一站式CTCA检查的386份病例(A组)与GE64排LightSpeedVCT传统CTCA的193份病例(B组)对比,比较前后两者在辐射剂量、扫描图像质量及图像后处理评分方面。结果A组TotalExamDLP约为466.8mGy.cm;B组TotalExamDLP约为1382.7mGy.cm,A组较B组降低70%;扫描图像质量A组较B组优越;同样图像后处理评分A组较B组明显提高。结论一站式CTCA在冠状动脉质量控制及临床诊断上有极其重要的意义。