学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:冷冲模设计是模具设计与制造专业的一门专业课.其主要任务是培养学生掌握冷冲压工艺与模具设计的基本知识和基本技能;具有实施冷冲压工艺,分析、解决常见工艺问题的能力;掌握中等复杂程度冲压模具设计的程序、规范、方法和技巧.

  • 标签: 冲压工艺 模具设计 活动设计 实践 课业 基本技能
  • 简介:本论文分两方面阐述服装设计与环境艺术设计两学科在新的历史环境下,尤其是多学科面临交叉渗透,专业界限越来越模糊的大视觉观念影响下,相互的关系与发展。

  • 标签: 视觉 空间 功能
  • 简介:科学研究人员采用科学的方法研究问题时,最初都是从小问题入手。因为小问题比较容易分析解决。太复杂的事情,牵涉的变量太多,往往难于着手。科学研究人员的研究,通常是由浅入深,最后抽象成某种模型。这种模型是基于小问题的,比较简单,但可以给人耳目一新的感觉,成为现实工作中的利器,在解决更为复杂的大问题中发挥作用。所谓麻雀虽小,五脏俱全。不能忽略这些小问题,也不能忽略这些简化的模型。

  • 标签: 设计过程 设计流程 迭代 游戏 研究人员 科学
  • 简介:最终设计的节点与结构分析模型中使用的形式不完全一致,  连接节点的设计是钢结构设计中重要的内容之一,对于设计依据、荷载资料(包括地震作用)、技术数据、材料选用及材质要求、设计要求(包括制造和安装、焊缝质量检验的等级、涂装及运输等)、结构布置、构件截面选用以及结构的主要节点构造等均应表示清楚

  • 标签: 步骤设计 简单步骤 设计思路
  • 简介:随着科学技术的发展,以人为中心的理念已成为设计产品系统的主要目标和现代迅速发展的技术的一个基本点。可以说在现代,设计的主要困难已不在于产品本身,而在于是否能够找出人与产品之间最适宜的相互联系的途径与手段,在于是否能够全面考虑使用者在人/机系统中的功能作用特点和产品结构与“人的因素”相吻合的程度。因此,如何寻找人-机--环境间的最佳匹配关系,探索工业产品以人为中心的设计理念、设计手段与方法,成为现代工业设计必须关注的重要课题。成为企业通过产品接近消费者,向社会显示产品品质,获得国际竞争力的重要手段。

  • 标签: 工业产品 企业 以人为中心 现代工业 消费者 国际竞争力
  • 简介:直译与意译、语义翻译与交际翻译、归化翻译与异化翻译,如直译法、意译法、语义翻译法与交际翻译法(见下图)、异化翻译法、归化翻译法等,本文将对直译/意译、语义翻译/交际翻译和异化翻译/归化翻译三对翻译策略进行探讨

  • 标签: 策略透视 翻译策略
  • 简介:五、假设对数量关系比较复杂的应用题,如果按一般的解题思路,很难找到正确的解题方法,我们不妨将题中的某个已知条件假设为与它相近的条件。通过假设条件和已知条件的矛盾和差异,分析原因,消除其差异和矛盾,使问题得以解决,这种解题策略叫做假设。运用假设可以使复杂的条件变得单一,隐蔽的数量关系变得明朗,是一种常用的解题策略

  • 标签: 解题策略
  • 简介:生活中常会碰到这种尴尬的情景:去平素最喜欢的一家服装店逛一逛,结果惊讶地发现,155美元刚买的西装正在打折,现价仅为79.99美元。有人的遭遇或许比这更惨,6个星期前刚买了一台最新配置的手提电脑,正暗自得意,结果上网一看发现又落伍了,更要命的是价钱便宜了1200美元。

  • 标签: 定价策略 企业管理 营销策略 经营策略
  • 简介:资金是企业生存和获利的基础,资金运动的起点就是资金的筹集。本文正是以此为出发点,探讨为满足企业的资金需求,必须研究企业的筹资方式,选择合适的筹资渠道,以最低的资金成本确定最优的资金结构配比,以达到企业有效的使用资金的目的。

  • 标签: 筹资渠道 筹资方式 资金成本 资金结构 企业 筹资策略
  • 简介:自然资源的价格上涨是必然的。然而在制造业,从产品市场的经济分析上看,由于其产品存在着市场的生命周期性,所以几乎不存在“涨价”这个概念!

  • 标签: 自然资源 价格 原材料 瓷砖 建筑陶瓷 市场营销
  • 简介:对于即将参加考试的人来说,最关心的问题莫过于自己马上要面对的考试会不会发生变化,自己复习的方向能不能覆盖其考试的内容等等。雅思备考者也不例外。雅思的培训和考试费用在众多外语考试里不算是低的,考试又存在着严格的时间限制:

  • 标签: 外语考试 备考策略 严格 考试费用 关心 复习
  • 简介:试验法鸡和兔一共有40只,腿共有116条。问:鸡和兔各有多少只?我们一般用假设法或列方程法解答这一类题,但在这里要介绍另外一种“拙笨”的方法:试验法。我们用试验法解题,首先要确定有几种可能,也就是试验的范围。范围越小,试验的次数越少,也就越容易找到正确答案。所以,应当把缩小试验范围看作我们解题的重要一步。现在我们来看上面这道题。因为“鸡和兔一共有40只”,所以我们可以估计鸡和兔的只数各占一半儿,即鸡有20只、

  • 标签: 解题策略 正确答案 进行试验 题意 估计 剩余部分