简介：摘要：复习教学能够帮助学生巩固学过的知识并获得新的认识，是学科教学的重要环节。高中英语教师作为学生的教育者和引导者，应当通过一定的教学策略帮助学生提升复习的效率，强化学生的解题能力，以此来提升学生的学习水平。在此背景下，教师需要对复习教学的有效策略进行研究，推动教学过程的优化与创新。

简介：摘要：传统的小学语文阅读，教师的阅读教学多数会关注文本结构的分析，中心思想的认知，但是仅仅止步于此，是难以实现语文阅读素养培育的，因此在小学语文阅读中需要关注深度思辨，确保学生的思辨意识和能力能够得以塑造和成长。本文从这个角度入手，结合小学语文深度阅读教学实践，探讨阅读教育教学格局改善之道。

简介：摘要：在经济飞速发展的大环境下，电气化发展以电力为基础，对于信息化水平的提升以及社会的进步都具有重要意义，这就必须要确保电力设备运行的稳定性与持续化，促进电力高效化供应的实现。本文就变压器常见问题进行阐述，进一步对变电检修技术与变电检修流程优化开展探究，旨在全面提升变电检修的有效性，降低变电设备问题出现几率。

简介：摘要：对于组态软件来说，其就是一种基本配置和应用软件组态，基本配置组态的作用就是为系统提供最基本的配置信息，而后客户可以利用界面直接生成自己所使用的软件。在电力监控系统中应用组态软件，可以对整个电力系统进行更加全面的监控，因此，为了能够使组态软件可以得到更好的应用，本文就组态软件在电力监控系统中的应用进行分析，仅供参考。

简介：摘要：针对当前的商业银行内部审计情况，从自身的银行审计工作经验出发，多角度分析了商业银行内部审计发展中存在的问题，并据此有针对性地提出了完善商业银行内部审计体系的对策，希望对于今后全方位提升商业银行内部审计工作水平有所帮助。

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简介：摘要：早操 课间操是学校体育工作的重要内容，是面向全体学生实施的重要体育活动，对锻炼学生的身体素质，培养学生的精神面貌，促进学生的全面发展等具有非常重要的意义。因此，本文从小学生早操 课间操质量提升方面出发，进行了具体探究，提出了几点建议，以供参考。

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简介：摘要：作为初中生学习的重要学科之一，初中英语阅读课对初中学生而言至关重要，在我国教育部门对教育不断改革过程中，对学生综合能力的培养也越来越重视，并且在开展教育教学工作时将综合能力培养应用其中，对于学校以及每一位教师而言，对初中学生综合能力的培养工作而言是一种很大的挑战。针对此，教师必须要不断地对教育教学方式进行创新和改进，并应用在教学中来，不断地将教学模式和方案进行优化，保障教育教学的质量，使得学生英语阅读能力得到有效提升。

简介：摘要：汉语是中华民族交流的语言，蕴含着丰富的历史文化底蕴，而语文是承载这些的学科，在小学阶段起着重要的基础作用，培养学生的阅读能力，能够增强学生的沟通交流能力，提高学生的写作能力，也对培养学生的学科素养、民族素质起着至关重要的作用。因此，阅读不仅仅是面向学生的，也是面向教师、面向社会的。在小学阶段加强学生阅读能力，提高阅读效果，成为小学语文教学的重难点之一。

简介：摘要：义务教育阶段，除了要进行知识教育，更要强调素质教育。而道德与法治课程作为初中阶段重要教学任务之一，对于学生法律意识和道德的培养至关重要。但就目前的初中道德与法治课程而言，除了教师的教学方法有待改进以外，主要还体现出学生的学习积极性有限，从而使得该学科的教学质量不甚理想。在本文中，将围绕如何在初中道德与法治学科中开展生活化教学进行分析和探究，旨在提升课堂教学质量和效率。

简介：摘要：面对现阶段人们需求的增加使建筑规模和数量增多的情况下 。我们要时刻 关注的是，在工程建设过程中对生态环境造成很大的破坏，环境污染问题日益严重，针对这种情况，就需要在科学发展观的引领下，进一步有效应用新型的绿色节能建筑工程技术，充分实现节能降耗，绿色发展，才能使建筑行业实现可持续发展。据此，文章 重点探讨和分析了市政工程绿色节能技术与管理，希望本文的分析能够为建筑行业良性发展做出一定的贡献。

简介：摘要：人们的生活水平随着国民经济的提升显著的提高，促使 城市化进程的加快，由此，人们对城市环境提出了更高的要求。目前，部分城市的市政工程对艺术性与环保性的重视程度有所加强，但是与实际需求依旧存在一定的偏差。而市政工程档案作为工程设计的重要信息来源，对市政工程的质量与效果具有重要影响。对此，本文将对市政工程档案采集与管理进行分析，并针对其存在的问题提出相关的优化路径，实现市政工程档案采集与管理水平的提高，进而促进市政工程质量的提高。

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简介：摘要：通常企业的生产需求决定了其机械设备的运行情况，长时间的运行一定会对机械产生一定的隐患，因此，这就要求企业对于机械在安装使用过程中，严格按照相关标准执行，并通过一些技术要点，延长机械设备的使用寿命，减少安全隐患。基于此，本篇文章对机械设备安装中常见问题及对策进行研究，以供参考。

简介：摘要目的分析新型冠状病毒肺炎(COVID-19)老年患者临床特征及预后影响因素，为临床诊治提供参考依据。方法回顾性分析确诊COVID-19住院患者109例，其中老年组39例，非老年组70例，比较两组的各项临床资料及预后。结果COVID-19老年组发生重型、危重型比例高于非老年组[48.7%(19/39)]比[15.7%(11/70)]，P＝0.032。老年组有慢性基础病患者比例明显高于非老年组[84.6%(33/39) ]比[30%(21/70)]，P＝0.003。老年组伴有胸闷15例(38.5%)、喘憋12例(30.8%)高于非老年组胸闷13例(18.6%)、喘憋3例(43%)，P<0.05。实验室检查指标中老年组外周血淋巴细胞绝对计数比非老年组明显降低(P＝0.029)。老年组C-反应蛋白、粒淋比(NLR)比非老年组明显升高(P<0.001)。老年组丙氨酸氨基转移酶(ALT)、谷氨酸氨基转移酶(AST)、白蛋白(ALB)、肌酐(CREA)、肌酸激酶(CK)、肌红蛋白(MYO)异常值高于非老年组(P<0.05)。其中年龄、基础病、NLR是影响预后的独立危险因素。结论COVID-19老年组患者常合并多种基础病，更易出现心、肝、肾功能异常，更易发展为重型、危重型病例。影响预后的因素包括年龄大于60岁、有基础病和血清NLR水平。

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