简介：文章分析了一例采用金丝热超声键合电路在工艺监控过程中的键合强度检测合格，在高温稳定性烘焙后其引线抗拉强度同样符合MIL-STD-883G方法2011．7的要求，但电路在使用中出现第一顺序键合引脚开路现象。经分析是由于芯片键合区（压点）的材料、结构、键合工艺参数处于工艺下界，以及此类缺陷不能通过键合引线抗拉强度在线监测（包括125℃下的24h高温贮存后的检测）检测出而导致。最后针对缺陷所在，通过改进检测方法、键合工艺设置等消除了键合缺陷，并提高了键合可靠性。

简介：摘要教学质量是课堂教学的关键，课堂作为教学的第一阵地，发挥着主导作用，对于学生知识的掌握和能力的提高起着至关重要的作用。小学语文课程作为主要课程内容对于培养学生传统文化常识的掌握和语言能力的培养有决定性意义，因此，小学语文课堂教学质量的高低影响着小学基础教育水平。本文通过对小学语文教育重要性的分析，进而提出提高小学语文课堂教学质量的途径，以期为小学语文教育提供可参考的价值。

简介：着眼于面向服务的一体化联合作战指控平台综合集成中指控能力包的军事领域应用服务描述问题，针对军事领域用户使用服务过程中的特点和需求，按照内容要素完备、信息层次完整的原则，从语法、语义和语用三个信息层次构建了一个可扩展的服务描述框架——全信息描述框架HiDF，并对框架的组成和内容进行研究。

简介：针对网络信息体系武器装备发展路线评估问题，提出了基于相邻阶段武器装备体系方案演化代价计算和武器装备体系发展路线综合效能计算的评估步骤。演化代价计算方面，提出了现有武器装备体系方案间增量和武器装备体系方案间增量的实现费用评估方法；综合效能计算方面，提出了周期内所有阶段武器装备体系能力满足度均值、方羞以及演化总代价的计算方法，并构建了非线性优化模型。最后，通过仿真验证了所提方法的正确性。

简介：针对复杂赛博攻击下,多样化战场任务持续保障对军事指挥信息系统韧性能力提出的新挑战,提出了面向任务保障的指挥信息系统韧性能力定量化评估方法。首先,界定了韧性和韧性系统的概念内涵,建立了复杂赛博攻击下韧性系统的动态稳定、能力降级、能力恢复和演化重构的4阶段过程模型;其次,从系统4个阶段角度出发,建立了由抵御、吸收、恢复与重构4类能力组成的韧性能力评估指标体系;再次,分别建立了抵御、吸收、恢复与重构能力度量指标的评估模型和计算方法;最后,以某情报系统为韧性试验对象,开展了不同攻击条件下系统韧性能力仿真试验,验证了韧性能力评估模型的有效性。

简介：摘要现代社会中普遍应用计算机及网络技术，正逐步改善人们学习与生活方法，计算思维已成为现代学生必须掌握的基本内容。高中信息技术核心素养中计算思维能力作为主要组成部分，做好培养工作具有现实意义。本文分析高中信息技术培养学生计算思维能力的措施。

简介：摘要随着社会的不断发展，时代的不断进步，在高中化学课堂中对创新能力的培养显得越来越重要。传统的化学教学方法过于单一和枯燥，教师在高中教学中将基本的课本知识作为主体内容，忽视学生自身的感受，导致学生在高中化学的学习过程中过于被动，不利于学生创新能力的培养。而高中化学是高中学习的重点和难点内容，因此，教师应该找到一个有效的教学方法，激发学生的化学学习兴趣，培养学生自主学习化学的能力和创新能力，从而更好的记忆和解决化学问题。因此，如何有效的培养高中生化学教学的创新能力，本文就这一问题进行分析，并总结出在高中化学教学中对培育学生的创新能力行知有效的方法。

简介：摘要：国有企业政工干部队伍建设与能力提升是当前国有企业管理领域的重要课题。本文通过对国有企业政工干部队伍建设的现状进行深入分析，揭示了存在的问题和挑战。随后，对国有企业政工干部队伍建设的路径与模式进行了探讨，提出了一些可行的解决方案。同时，本文还对国有企业政工干部队伍能力提升的对策进行了研究，为国有企业政工干部队伍建设与能力提升提供了有益的理论参考和实践指导。这些研究成果对于提升国有企业的管理水平和整体竞争力具有重要的现实意义和深远的历史意义。

简介：摘要本文探讨了后教学法理论背景下合作学习法对南昌工学院对大学英语的教学影响，得出合作学习法能增强大一学生学习的积极性，激发学生学习兴趣，提高学生口语表达能力以及增强学生自信心等作用。

简介：摘要：本研究旨在为客家文化在信息时代下的传承发展探索出新的途径。通过微信平台构建客家文化移动学习资源，可以为客家文化的传承和发展提供新的机遇，也为客家文化的推广和传播注入新的活力。相信随着这一方案的推进，客家文化将会在新媒体环境下焕发出更加强大的生命力和魅力。

简介：摘要最近几年，我国教育事业兴起了许许多多新的教学模式，在小组合作学习这一教学方法中，将课堂的主体从教师变成了学生，而教师在课堂上则是指导和引导的作用，确保学生参与到课堂活动中，通过这样的教学模式，有助于提高学生在英语学习中的积极主动性，而且可以培养和提高学生的合作意识和能力，对学生综合素质的提高也有着正面影响。本文将略谈初中英语小组合作学习中出现的问题及应对建议。

简介：摘要在社会的发展与变革中，信息技术与教育事业的整合成为了一种不可避免的趋势，不仅丰富了课堂教学的内容与形式，也为教师和学生带来了全新的体验，有助于推动教学质量的稳定提升。在此背景下，高中思想政治教师可以将信息技术与研究性学习活动结合起来，吸引学生主动参与实践探究，帮助他们深化政治理论，促进其自身思想政治意识的提升。本文笔者主要围绕如何将信息技术与高中思想政治课研究性学习进行整合展开了探讨。

简介：密歇根大学两位计算机科学家及IEEE院士DavidBlaauw和DennisSylvester日前在旧金山IEEE国际固态电路大会（ISSCC）上发表了10篇有关＂智能微尘（M3,MichiganMicroMote）＂毫米级计算机的论文。毫米计算机将搭载深度学习神经网络芯片,而且功耗极低。

简介：摘要随着时代的不断发展，人们对于科学技术的不断重视，使高中化学学科教学在新形势下走向了革新的道路。在社会人才竞争日益激烈的今天，高中化学学科教学必须要意识到合作学习教学模式的重要性，在化学教学过程中培养高中学生的全面发展，为日后步入社会夯实基础。在高中化学学科合作学习过程中，教师要在思想上提高认识，从行动上紧跟潮流，以全新的思路、高效的方法开展高中化学学科教学。本文将对于合作学习概述及有效教学理念融合分析，就如何提高高中化学合作学习课堂教学的有效性，提出相关策略。

简介：摘要随着新课程改革的逐渐深入，以前的应试教育已经渐渐被推翻，现在的教育越来越注重素质教育的发展，强调在教学过程中，利用巧妙的教学手法促进学生的学习水平的同时，还要积极提升学生的核心素养。所以为了实现这一教学目标，教学模式的转变的少不了的。那么在小学数学的教学过程中，就积极引进了小组合作学习的模式，本文主要就针对小学数学教学中如何实施小组合作学习进行了一定的分析与研究。

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简介：摘要随着素质教育的改革与深入，小学语文课堂也在不断的进行优化，教师们从教学目标、教学过程、教学环节等各方面开始进行探索分析与思考，打造一堂高质量的小学语文课堂。其中，在教学过程中，对学生进行课堂提问可以帮助学生抓住课文重点，引导学生分析课文，课堂的有效提问可以帮助学生有效学习的同时培养学生的思维能力，在小学语文课堂中，教师对学生的提问如何做到有效性。本文将结合课堂提问的意义以及分析当前小学语文课堂提问存在的问题，提出关于如何提高小学语文课堂提问有效性的思考。

简介：摘要随着社会的发展，我国的科学技术的发展也有了很大的进步。当前，我国小学中高年级的语文阅读教学存在很多亟待解决的问题。要解决这些问题，语文教师要开发教育资源，要创设教学情境，要创设多个阅读渠道，要落实因材施教的理念，以此提高阅读教学效率。

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