简介：国务院近日发布《关于实行最严格水资源管理制度的意见》，明确提出水资源开发利用控制、用水效率控制和水功能区限制纳污“三条红线”的主要目标，推动经济社会发展与水资源水环境承载能力相适应。根据《意见》，将实施“四项制度”。一是用水总量控制。严格规划管理和水资源论证，严格控制流域和区域取用水总量，

简介：在"三个代表"重要思想的指导和引领下如何加强党的建设的基本途径,即必须加强党的基层组织建设,夯实党的根基;必须加强干部队伍建设,保证干部队伍素质;必须加强党员队伍建设,使党员成为带领群众前进的先锋模范.

简介：哈尔滨市建立政府、社区、协管员“三元管理”机制，为环境保护开辟了一条全新的公众参与途径。

简介：随着临床药学事业的发展进步和我国城市公立医院综合改革的稳步推进,公立医院药品零差率全面实施,三级公立医院药学事业面临由利益中心转变为成本中心,学科前景不明、处境困难的巨大挑战。本文以南京某大型三甲医院为例,分析药品零差率实施前后的医院运营状况和学科转型方式。以建立医企合作一体化药品集中采供管护新模式为探索,加快医院药学部角色定位与职能转变,加强人才培养,完善配套政策,提升药学专业服务价值,促进药学事业内涵深化,增强学科专业实力,实现药学事业的成功转型。

简介：摘要：3S技术在第三次全国土地调查中进行全面应用，提高了整体工作效率，同时保证土地普查工作的准确性，对土地普查工作的开展给予综合支持。本文重点分析3S技术在土地普查工作中的使用效率与质量，符合社会多样化的发展条件，满足实际工作的多方面使用要求。

简介：摘要：此次研究旨在分析水电站三相异步电动机的常见故障，并提出相应的处理对策。本文首先从三相异步电动机故障诊断的重要性着手，然后分析了三相异步电动机故障，如：轴承过热、电动机过热、电动机负载运行等故障，并且针对这些问题，提出了相应的处理对策，探讨了电动机维护措施，希望以此提高水电站三相异步电动机运行效率与可靠性，减少停机时间，确保电力生产的连续性和稳定性。

简介：在分析三河市矿产资源开发可能造成的生态影响基础上，对其生态环境影响因子进行识别，对建立生态环境影响评价指标和评价方法进行设想，同时，提出相应的生态环境保护方案设想。

简介：

简介：卫生系统反应性是卫生系统绩效评价的一个主要维度,同时,医疗机构的卫生系统反应性亦是影响现阶段医患关系的重要因素。本文以Z市为例,借鉴WHO研制的关键知情人调查表,从需方的角度分析了三级医疗机构卫生系统反应性的水平与分布,并对影响反应性水平的社会经济等因素进行了分析。研究结果显示,所调查地区三级医疗机构卫生系统反应性的水平偏低,特别是反应性中的自主性、保密性、及时性等方面,而且,三级医疗机构卫生系统反应性的分布公平性不容乐观;进一步对影响三级医疗机构卫生系统反应性的社会经济等因素进行Logistic回归分析,结果显示,年龄、社会医疗保障、尊严、自主性、保密性、交流、及时性、社会支持网络、基本设施服务质量、选择性、户口等在不同程度上影响着三级医疗机构卫生系统反应性评价。针对以上三级医疗机构卫生系统反应性的现状及其影响因素,应不断调整医疗卫生资源特别是优质医疗资源的配置结构,建立较完善的分级诊疗制度;同时进一步加强医疗服务的信息化建设,优化患者就医流程;此外,在医疗卫生服务提供的过程中,应注意将规范化诊疗与个性化诊疗相结合,从而最终改善三级医疗机构卫生系统反应性。

简介：采用真空采血管顶空填充柱气相色谱法测定水中三氯甲烷和四氯化碳，结果表明，三氯甲烷在10.0～50.0μg/L，四氯化碳在0.5～4.0μg/L浓度范围内呈良好线性关系，其r值分别为0.9994和0.9998；三氯甲烷和四氯化碳RSD分别在1.64%~2.27%和1.45%~2.40%之间；加标回收率分别在97.0%~103.5%和94.0%~103.2%之间。该方法操作简单，具有较好的灵敏度和准确度，适用于水中三氯甲烷和四氯化碳的检测。

简介：南昌三中历来高度重视绿色学校的创建工作，积累了丰富的经验。早在20世纪90年代末，学校就被评为省级“园林化单位”和“文明单位”，2015年被授予“全国中小学节约型校园建设示范校”荣誉称号。近年来，学校积极将创建工作与教育教学有机融合，坚持用和谐发展思想、可持续发展观审视工作实践，全方位、多渠道地推进环境教育，不断提升师生的环境意识和人文素养。

简介：山东省济南第三中学创建于1948年,是一所国际生态学校。学校之所以能够成为国际生态学校,离不开负责学校环境教育工作和国际生态学校工作的团委副书记魏峰。他身为一名教育工作者,注重培养学生的环境保护理念,并积极探索环境教育的工作方法,在实践中走出一条环境教育的特色之路。团委副书记魏峰于2012年参加了环保部宣教中心在哈尔滨举行的国际生态学校培训活动。

简介：济南济微中学是一所九年一贯制学校,前身是济南二机床集团有限公司子女学校,是济南西部一所名校。学校在教育实践中,形成了＂一化三线四主题＂的生态文明教育体系。一化：即生态文明教育序列化济微中学基本形成了既适应学生各学段特点又能体现教育的层次性、递进性的序列化德育体系。分四个年级学段,对中小学德育目标进行阶段分解，并辅之以具体化的教育内容、方法及评价建议。

简介：三塘湖油田生态环境保护指导思想为：“分区保护、分类防治、分级管理”。文章通过分析干旱荒漠区生态功能的划分，根据三塘湖油田开发区生态环境特征、生态系统服务功能、生态环境功能重要性与敏感性的空间分异规律，确定区域生态功能分区．为制定生态环境保护计划、维护区域生态安全、促进社会经济可持续发展提供科学依据。