简介：

简介：民事诉讼法是我国的基本法律,作为民事诉讼处理的程序规范规则,民事诉讼法律修订草案在2011年公布,民事诉讼法律修改活动自此全面展开。民事诉讼法律修改前后,要进一步强化法律监督的作用,还要求对民事检察制度以及民事诉讼法律修改内容等作进一步的完善,提升民事检察工作潜力和活力,并不断寻找新的突破口,充分发挥出民事诉讼法律监督和管理的作用。本篇文章在此基础上,主要从民事诉讼法律修正前后的法律监督问题以及制度改革方面的问题进行全面的考察和分析,实证对比民事诉讼法律等一系列的监督制度运行状况,从案件受理以及法律监督效果等方面对相关问题进行细化分析。

简介：刑事诉讼法对未成年人诉讼专门规定了11条23款优先适用的条款。其内容有诉讼的方针和原则、办案人员的专业化、辩护权的特殊保障、社会调查制度、严格逮捕的适用、分管分押分教、通知到场规定、附条件不起诉制度、不公开审理、犯罪记录封存制度等。本文在对各条款立法含义进行解读的基础上，又从检察监督的角度，对司法操作进行了阐述。

简介：＂犯罪从现场开始,侦查从现场起步,破案依据现场认定,犯罪嫌疑人依据现场证据惩治＂。犯罪现场是侦查工作的起点,更是侦查工作信息的源头。依据洛卡德物质交换原理、孟德尔遗传定律,结合刑侦工作实践,论述行为人伴随信息与种落居住地信息存在同源性、稳定性和佐证性,笔者将其称之为＂三性＂。

简介：PISA测试2012年的数据表明,在使用倾向值匹配以排除家庭经济地位等诸多背景因素的影响后,互联网仍对上海中学生的学业水平有显著的积极影响。学生首次接触互联网的年龄越早,学生的学业水平发展就越好;而学生首次接触互联网的年龄又与背景因素显著相关;这表明互联网同时也拉开了学业水平的差异,数字鸿沟在持续产生影响。互联网对不平等的再生产论得以证实,但仍不可忽视互联网的积极作用。

简介：青少年法治教育是预防青少年犯罪、依法维护青少年权益的必然选择。以武汉地区青少年为研究样本,通过分析实地调研数据,总结和评价了中国青少年法治教育的现状、存在的问题及原因,最后提出加强和改善青少年法治教育的途径与方法。结果表明,目前青少年对我国法治教育的认知状况总体良好,但仍存在片面性和不平衡性、家庭及社会教育缺乏、过度依赖理论灌输等问题。为提高青少年法治教育水平、破解目前工作所面临的问题,要多层面加快青少年法治教育建设,构建合理渠道化解青少年法治教育“边缘化”问题,建立长效机制保障青少年法治教育的可持续性。

简介：以上海、北京的百货业售货员的调查数据为基础,通过因子分析法和多元回归分析探究青年售货员的性别意识构成及其影响因素。回归分析结果表明,性别、婚姻状况、户籍、文化程度、社会网络对社会性别意识有显著影响,不同的社会网络对性别意识有不同影响。研究还发现,参加化妆培训和礼仪培训能促进性别意识现代化;销售技巧培训会削弱性别意识。

简介：近年来,H区监外执行(社区矫正)人员重新犯罪居高不下,呈持续平稳状态,不但严重破坏了国家法律的严肃性,也对社会稳定造成了潜在威胁,应予以关注。