简介:<正>随着改革开放的不断深化和社会经济的不断发展,防治青少年学生的罪错工作将面临更加纷繁复杂的社会背景。在过去的工作实践中,许多从事青少年学生罪错防治的工作者,付出了艰辛的劳动,为培养青少年学生的健康成长和造就青少年学生健康成长的环境作出了不懈的努力,取得的成绩是有目共睹的。但是就某个地区、单位、学校来说,虽然化费了大量的人力、物力,成效却未达预期效果或目的,究其原因之一,是未能从青少年学生罪错形成的多因素,多角度去思考、去部署、去把握,效果往往是事倍功半,由此还引发了不少埋怨情绪:作为青少年学生生活、学习、成长的主阵地学校系
简介:随着生活节奏越来越快,社会竞争日益激烈,精神健康问题逐渐引起了人们的关注,这也为社会工作者积极介入精神卫生工作提供了机遇与空间。社会的迫切需要、国家的整体部署都表明加强精神卫生工作、做好精神疾病的防治、预防和减少各类不良心理问题的发生具有重要意义。与此相适应,建设精神卫生社会工作者和志愿者队伍成为必要。在当前精神卫生服务资源、专业人员整体不足的情况下,发挥精神卫生社会工作志愿者的作用是当务之急。精神卫生工作的专业性、复杂性、特殊性决定了精神卫生社会工作志愿者要具备相应的素养与能力,需要接受培训,这也是建设精神卫生社会工作志愿者队伍要考虑和解决的关键问题。建设精神卫生社会工作志愿者队伍需从前期的计划、志愿者招募、志愿者培训、志愿者激励、志愿者督导、志愿者考核等环节入手。
简介:根据生态系统理论,青少年在成长过程中与环境中的各子系统联系紧密,作为青少年赖以生存和发展的生态环境,学校、家庭和社区便成为青少年社区教育的重要载体。“融合型”青少年社区教育是指:以社区为本,依托专业的社会工作服务机构(以下称社工机构)为纽带,将“学校”“家庭”“社区”等服务主体紧密联系和衔接,从而构成“家庭”“学校”“社区”“专业的社会工作服务机构”四维一体的有机整体,并以此对青少年的社区教育进行可行性探讨和途径研究。
简介:随着信息技术的飞速发展,新媒体作为当前最热门的网络新媒体,因其门槛低、方便快捷、沟通免费等优点,正如QQ一样逐渐走入高校,颇受青年学生群体的关注与喜爱。互联网、手机等新媒体己在当代大学生群体中高度普及。新媒体给青年群体思想政治教育带来了广阔的发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。在新的形势下,利用新媒体开展青年的思想政治教育工作已成为思想政治工作发展的必然趋势,对新媒体进行合理规划和管控,利用其疏导并建立"学生粉丝"、积极与学生互动、组织话题讨论和各种创意性活动,是开展思想政治教育工作的新阵地。面对新媒体给青年大学生思想政治教育工作带来的挑战,合理提出有关对策,是当前亟待解决的网络新媒体视域下的思想政治教育新课题。