简介：

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简介：广东是中国经济的领头羊，然而，经济的发展也滋生了腐败的社会亚文化，与和谐社会的要求大相径庭。肩负着建设未来和谐广东使命的大学生们，廉洁修身俨然成为重要议题，刻不容缓。笔者试从高校开展廉洁教育的重要性出发，结合社会腐败亚文化对广东高校大学生的负面影响，初步探讨在广东高校开展大学生廉洁修身教育的对策与思路。

简介：社会道德责任教育是高职大学生思想政治教育的一项重要内容。当前高职学生整体精神风貌积极向上,但也存在一些问题,主要是缺乏责任意识,缺少对自己、对他人、对社会的道德责任约束。因此要根据高职学生特点,分析高职学生思想现状及形成原因,有针对性地加强道德责任教育,提高学生思想道德修养。

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简介：东北财经大学研究生院是学校主管研究生教育的职能管理部门，主要负责研究生的招生、培养、教学管理、学位管理，日常管理、就业、研究生指导教师管理及博士后管理等工作。研究生院下设招生办公室、学位办公室、教学科研管理科、研究生管理科（团委）、专业学位管理科和综合办公室。此外，校学位评定委员会办公室和博士后流动站办公室也设在研究生院。

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简介：本文在分析了各个高校的校风及特点的基础上,归纳总结了现有大学校风基本功能,阐述了大学校风的重要性,进一步提出了大学校风功能的实现途径,以及发挥大学校风对作风、教风与学风的引领作用.

简介：4月11日上午，泰国兰实大学副校长NaresPantaratorn博士一行11人来我校访问，曾凡平副校长在一号办公楼二楼会议室会见了来访的泰国客人，并就双方教学与学术研究的合作事宜进行了会谈。我校会计与审计学院、学位办、发展规划办、国际教育学院、管理科学学院、工商管理学院等相关部门领导参加了会议。

简介：本文以韩礼德、汤普森等的功能语法理论为基础并结合国内的语篇分析实践，从纯理功能入手，以小句为分析单位，通过分析37篇大学生写作语篇的在“语言潜势”中的选择来揭示大学生写作语篇的独特特征，并观察这些特点是否完美实现了语言功能、是否满足语域的要求。本研究指导英语写作教与学并证实语言、功能与语域之间的关系。

简介：深圳大学于1983年9月成立后,为适应特区经济建设的需要,在举办普通高等教育的同时,积极开展成人高等教育。1983年成立成人教育部,84年举办夜大学(后改为半工半读高等专科学院)。1991年6月经广东省高教局批准,撤销成人教育管理部,成立深圳大学成人教育学院。学院下设办公室、招生办、教育部和培训部。

简介：当前大学的管理难度和风险越来越大,但管理体制改革却相对滞后,管理效能不高。关注效能建设已经成为大学组织应对内外挑战、直面激烈竞争、规范管理、消除隐患、避免风险的重要手段。关注大学管理效能主要应关注发展环境变化、管理体制转型、办学资源来源变化、办学监控评价等六个维度,这六个方面既对大学效能建设提出了诉求,也提出了大学效能建设的主要内容。

简介：近年来,中国政法大学认真落实国家促进大学生就业创业的政策,稳步推进毕业生就业创业工作。增强大学生创新创业意识是创业教育工作的出发点和立足点,自2010年起,中国政法大学连续六年举办创业大赛。目前,大赛已成为学生创业教育工作的重要载体。先后荣获"全国高校毕业生就业典型经验高校"、"北京地区高校毕业生就业工作先进集体"、"北京地区高校示范性就业中心"等荣誉称号,2014年获批北京市首批示范性创业中

简介：小学、初中、高中三个阶段的法律教育尤为薄弱,大部分同学在进入高校就读之前没有形成正确的法律观念,法律思维习惯和法律行为模式没有确立。加强法制教育,大力提高大学生的法律素质,是高校目前的迫切任务。

简介：随着高等院校的逐年扩招,导致大学生数量大幅度增加,毕业生数量也逐年在增加,大学毕业生就业形势不容乐观。大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多,从事的多是规模小的个体经营的行业,成功率低,存在的问题较多。高校应积极采取有效措施开展创业教育以加强对学生创业的引导。

简介：加强道德教育，以最终促进其国民整体素质的提升，已越来越成为各国政府的共识。在新的历史时期，研究其他国家尤其是美国道德教育途径的特点，进而为我国加强和改进道德教育提供借鉴和启示，具有十分重要的现实意义。

简介：随着互联网经济越来越规模化和集团化,个人或小众团体网络创业空间越来越窄,成功率也越来越低,大学生进行网络创业尤其不易。大学生要想网络创业成功,必须寻找一条新形势下切实可行的网络创业途径。权重流量站则可以作为大学生网络创业一种新尝试,既可以培养大学生持之以恒、不轻易放弃的精神,又可以增强大学生实践能力。

简介：随着时代发展和科技力量的进步，网络已经成为人们生活之中不可缺少的一部分，网络学习也随之成为学生群体重要的学习手段之一。对大学生的网络学习情况做针对性调查，从学校、大学生、网络学习资源等不同角度来探讨当前网络学习的不足，并且针对这些问题提出相关的建议，以改善中国学生的网络学习环境。

简介：摘要：

简介：摘要：本论文探讨了新时期大学生情商培养体系的研究，强调情商在个体成长、职业发展和社会成功中的重要性。首先，介绍了情商的概念和重要性，然后探讨了影响大学生情商的因素。接下来，详细讨论了实施情商培养的策略，包括课程设置、实践机会、心理健康支持、教师培训以及评估和反馈机制。最后，强调了情商培养对新时期大学生的综合发展和职业竞争力的重要作用。